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『小学六年级语文』写人、记事、写景、状物、游记，5大类作文写作攻略，真实用！( 三 )


1.写外形
首先 ， 观察小动物（包括昆虫）的外形 ， 一般是写小动物的静态 。 在观察时 ， 包括颜色、长相、个头都要如实写出来 。 其次 ， 要抓住特点 ， 不能面面俱到什么都写 。 三是按顺序：先整体 ， 再局部 ， 最后整体 。 概括写整体 ， 具体写局部 ， 用总分关系的句群 。 最后 ， 为使描写更形象、具体 ， 要展开丰富的想象 ， 恰当地运用比喻 。
2.写习性
写小动物 ， 还要细心观察它们动态和静态的生活习性 。 例如写它们吃食物、嬉戏的样子 ， 相互追逐争斗的情形 ， 如何筑巢、休息 ， 等等 。
■ 怎样写植物
1.可以从整体到局部
先写植物的整体特征 ， 再写它的局部特征 。 例如以主干、枝、叶、花、果等为序 ， 并突出写其中的一两部分 。 另外 ， 学生写的时候 ， 应从各个角度去详细地描绘、刻画 。 例如描写树叶 ， 就写它们的形状、颜色和给人的感觉等；描写花 ， 就写它们的大小、香味、色彩、花期等 。
2.按照植物的生长过程进行观察
很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡 ， 每个时期的形态各不相同 ， 所以 ， 可以按照植物的生长过程进行观察 。
3.写观察日记
可以用写观察日记的方法来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况 。
4.以四时变化为序
很多植物在不同的季节里各具特色 ， 所以还可以就其四时的变化 ， 变换顺序来写 。
5.托物抒怀 ， 借物咏志
写植物 ， 不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上 ， 还应该在文章中表达作者的思想感情 。
例如 ， 感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等 。
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怎样写游记
● 写游记必须写清游踪
要记住从什么地方到了什么地方 ， 每个地方的名称 ， 以及每个地方的方位 。 这样才能唤起读者对你所游览之处的神往之情 。 同时 ， 也使文章富有条理 ， 层次清晰 。
● 要留心观察
观察是写好游记的基础 。 游览时 ， 不能走马观花 ， 要仔细观察 。 所谓仔细观察 ， 就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的 ， 静态下什么样 ， 动态下又是什么样 ， 等等 。 另外 ， 在观察的时候 ， 还要按一定的顺序 ， 或由近及远 ， 由远到近；或从上到下 ， 从下到上；或从里到外 ， 从外到里；或从中间到两边 ， 从两边到中间；或从整体到局部 ， 从局部到整体 。
● 要做记录
学生游览的时候 ， 看的东西多 ， 去的地方也比较广 ， 一时很难记住 ， 就是当时记住了 ， 过后也难免遗忘 ， 不利于组织作文内容 。
为了避免这种情况 ， 游览时要求学生带上笔和本 ， 边观察、边记录 ， 随看随记 。
在游览之后 ， 要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类 ， 看看哪些是作文需要的材料 ， 哪些需要详写 ， 哪些需要略写 ， 做到心中有数 ， 为下一步写作做好准备 。
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