「自闭症」打碎自闭症的“伪浪漫”假象:我们的社会,必须正视这种常见疾病01 偏见与真相02 我们如何接纳他们?03 后记( 四 )


他找到一个又一个孩子 , 引导他们画出内心的世界 。 这些存在严重的语言障碍、行为控制问题的孩子 , 笔下却有一个惊人的世界 。
我们惊讶 , 恰恰也是因为我们忘记了 , 他们和我们的本质是一样的 , 我们的内心世界有多宏大 , 他们就有多宏大 。
然而我们往往遗失了那股原生的力量 , 他们与世隔绝的心灵却保留了下来 。
看到他们的画作 , 我们心中的力量也得到呼唤 , 重新醒了过来 。
「自闭症」打碎自闭症的“伪浪漫”假象:我们的社会,必须正视这种常见疾病01 偏见与真相02 我们如何接纳他们?03 后记
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自闭症母亲20年的心路历程:宝贝 , 妈妈只愿比你多活一天

戴榕

  • 心智障碍者家长组织联盟理事长
  • 扬爱特殊孩子家长俱乐部董事长
  • 职业经理人
戴榕是自闭症患儿的母亲 。 从她意识到自闭症无药可医、病因不明 , 而且伴随终生时 , 痛彻心扉的绝望 , 时刻折磨着她 。
她是一个勇敢的人 , 选择了把孩子送入普通学校 , 跟普通人相处、学习 。
自闭症孩子通常会在读到三四年级的时候没法儿在学校待下去 。 而她的孩子很幸运 , 不仅读到了小学六年级 , 还完成了9年义务教育、职业高中的特教班、启能班 。
她的儿子现在都可以自己独立做几个小菜、送送快递、洗碗洗衣服、画画 , 还学会了使用社区的公共设施、独立坐公交车去理发 。
在这个过程里 , 对普通孩子、对自闭症孩子都是挑战 。 普通孩子要学会接纳一个比较特别的同学 , 并认识到“人类都是不完美的 , 人类是各有差异的” 。
这个富有挑战性的人物 , 她的孩子成功做到了 , 孩子的学校、老师、同学 , 也做到了 。
这份成功的社会意义是巨大的 , 它让我们用新的眼光看待自闭症者 , 让社会意识到 , 他们的潜力是巨大的 , 他们也有权利获得平等的教育;普通人和自闭症者的距离 , 根本没有那么大 , 我们可以共同生活 , 互相适应 , 互相接纳 。
03 后记 帮助自闭症群体 , 还有一条很崎岖的路要走 。
医疗领域交给专业的人去做 , 我们普通人 , 至少可以做得到一件事——从自己开始 , 减少偏见 , 消除刻板印象 , 从观念上接纳他们 。
【「自闭症」打碎自闭症的“伪浪漫”假象:我们的社会,必须正视这种常见疾病01 偏见与真相02 我们如何接纳他们?03 后记】社会态度的改变不是一朝一夕的 , 但哪怕前进一小步 , 对这个群体来说 , 都是抚慰 。


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