『DrG育儿』4：如何引导孩子独立穿衣服？ |《贾老师电台》，DAY
#战疫必胜#在过去两个月机构停课的日子里 ， 相信家长都体会到了什么叫“停课也停学”——机构干预停止 ， 孩子康复进程直接受到影响 。 为不让孩子的康复效果后退 ， 大家应该都开始了家庭干预 。 但对大部分家长来说 ， 家庭干预依旧是难以理解和不易操作的 。
因此 ， 让家庭干预变得易于理解、简单有效便成了我们长久以来的目标 ， 也是《贾老师电台》成立的初衷 。
《贾老师电台》作为一档由北京大学第六医院主任医师贾美香教授 ， 联合全国医疗康复专家共同发起的社群公益栏目 。 希望通过这次活动 ， 帮助家长充分利用一天的日常 ， 把训练融入生活的点点滴滴 。
《贾老师电台》第一期已经正式启动啦！从今天起 ， 我们将每日与您分享贾老师科普的小片段 。
只需要每天花费片刻的时间 ， 21天下来 ， 您会发现 ， 原来家庭干预真的可以如此简单~
贾老师分享DAY4
今天 ， 我们来说说早安问候之后的起床穿衣 ， 在穿衣服过程中有很多内容：
1、【告知开始穿衣服】一边告诉孩子“要起床了 ， 告诉妈妈今天想穿哪件衣服”
2、【选择衣服】然后 ， 继续问孩子 ， “今天是穿熊宝宝的衣服还是想穿有图形的衣服呀？”如果孩子语言能力好会口头表述 ， 能力差一些会用手指 。
3、【穿衣】这时候我们说“原来宝宝想穿熊宝宝的衣服 ， 妈妈帮你 ， 来 ， 咱们先套头”
4、【多回合训练】从内衣到外衣到裤子 ， 这就是多个回合的眼神对视训练 ， 要紧紧抓住这个机会 。
5、【照镜子】当我们把衣服给孩子穿好时 ， 应该把孩子领到镜子前说“哇 ， 咱们所有衣服都穿好啦 ， 真漂亮”
今日感统小游戏：
前庭平衡功能-侧滚翻
十到十五分钟 ， 一周两到三次
1.让孩子平躺在平软的垫子上面 ， 孩子的手放在他的身体两侧或者双手抱头 ， 一手推动孩子的肩膀 ， 一手推动孩子的臀部 ， 辅助孩子向一个方向侧翻滚 ， 再用同样的方法推动孩子向相反的方向滚动
2.如孩子能自己翻滚 ， 可增加翻滚的数量 ， 也可给孩子加上一些柔软的障碍物（枕头） ， 让孩子绕过 ， 或从上面直接滚过
3.注意：在翻动孩子的过程中 ， 要注意不要扭到孩子的脖子或胳膊 ， 在床上让孩子翻滚时注意不要让孩子从床上掉下来 ， 以免摔伤 。
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【『DrG育儿』4：如何引导孩子独立穿衣服？ |《贾老师电台》，DAY】优秀家长打卡笔记
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