爱学习调研解读：在线小班和在线双师为啥火了？( 三 )
近期爱学习副总裁、双师课堂负责人温鑫老师给出建议,各大机构应提前准备OMO教育组合拳预案,以灵活而安全地应对课时被腰斩的春招,以及被压缩的暑期 。 他还建议,在公立校开学后和春暑补课期间,中小机构可以采用在线小班和在线双师来解决学生周中、周末在家上课问题,到了暑期放假的黄金时期,机构应该增加采用3阶课和面授双师,来满足学生线下上课和个性化学习的需求 。 只有采取OMO线上线下相融合的教育模式,机构才能够保证高质量地连续性开课,以及保持与用户之间的长期粘性,进而充分而有效地利用所有时间点创造更多现金流 。
面对OMO教育新场景,教育行业未来将会生产更多创新性的OMO教育服务和产品,帮助千万教育机构更加精准地弥补与用户之间在空间层、时间层、信息层的错位,让教育变得更加简单 。 正如爱学习教育集团创始人兼CEO须佶成先生所说,OMO会达成两个方面的教育结果,一方面是优质的教育资源更均衡,另一方面随着AI及在线教育产品的发展,教育会更精准化、个性化 。
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