#教育部#教育部再发重磅通知,家长们松了一口气,老师却很无奈:左右为难
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众所周知 , 这场突如其来的疫情已经给全国的学生们造成了一定的影响 , 各地学校都为此推迟了开学时间 , 从2月份推迟到3月份 , 如今已经到了3月份 , 大多数地区却依然没有开学的想法 , 而是要学生们在家继续坚持“停课不停学” 。 确实 , 开学时间一次又一次地推迟 , 目的都是为了保障师生们的生命安全 , 所以学生和家长们都是理解与支持的 。
但是开学返校时间的不断推迟 , 也让学生和家长们面临着一些头疼的问题 , 主要还是来自于“停课不停学” 。 其实当初教育部提出这个方案是非常好的 , 但是有些学校在具体落实的时候 , 却有些急于求进 , 没有考虑到学生们的实际情况 , 因而出现了一些乱象 , 使学生和家长们产生了一些不满情绪 , 为此 , 教育部也多次发布通知 , 对“停课不停学”做出科学的指导、纠正与规范 。 近日 , 教育部再发重要通知“治”乱象 , 家长们松了一口气 , 老师却很无奈:左右为难 。
近日 , 教育部发布了《关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知》 , 就有序、有效、深入开展“停课不停学”工作再次提出指导意见 , 其中明确指出了非常重要的一点:及时调整规范线上教学行为 , 严格禁止普遍要求教师直播上课或录课 , 不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频 , 尽量避免因打印作业或学习资料而造成家庭临时购买设备 , 增加学生家庭负担 。
教育部的这一通知可以说非常及时 , 同时减轻了学生、家长以及老师们的负担 。 调整规范线上教学行为 , 让广大家长们都松了一口气 , 毕竟线上教学可能还要持续相当长的一段时间 , 如果不及时调整规范的话 , 那真的可能会让孩子的压力越来越大 , 家长也跟着受累 。 不过 , 有了教育部的这一通知 , 相信各地学校都将会重新考虑实际因素 , 对线上教学做出科学合理的改变 。
然而 , 看到教育部的这一通知后 , 老师们却很无奈 , 都表示自己:左右为难 。 要知道很多老师都没有线上教学的经验 , 可是他们又要想方设法地指导、帮助学生们 , 再结合学校的要求 , 所以很多老师都会要求学生们每天“打卡”、在群里上传学习视频、作业拍照等等 , 相信老师做这些的初衷也是为了更好地监督学生们的学习 。
但也正是由于这样 , 许多学生和家长都心生抱怨 , 认为老师管得太“宽”了 , 大大增加了学生们的压力 。 为此 , 老师们也是左右为难 , 一方面学生和家长们都不希望老师作出这么多要求 , 但是另一方面出于学校的要求以及老师自身的责任感 , 他们又不得不管得“宽”一些 。
【#教育部#教育部再发重磅通知,家长们松了一口气,老师却很无奈:左右为难】
不过 , 从实际情况来看 , 强行要求学生每天“打卡”、上传学习视频等等做法 , 确实会给学生和家长们造成困扰 , 增加学生们的压力与心理负担 , 因此教育部及时发布这一重要通知 , 也是站在了学生和家长们的角度去考虑 , 进一步规范与完善线上教学 , 让“停课不停学”发挥更好的效果 。
在这个特殊的时期 , 需要学生、家长、老师以及学校等多方的努力 , 才能把“停课不停学”落实到位 , 尤其是老师以及学校 , 应该多站在学生和家长们的角度上 , 制定科学合理的线上教学计划 , 尤其是老师 , 要加强与家长之间的沟通 , 有序、有效、科学、合理地管好学生 。 大家对此有什么看法呢?
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