别不服，90后园长与70后园长之间，只差了这8条经验!
曾经的我们不能理解家长们用心良苦的教诲 ， 如今的我们 ， 为人父母了以后 ， 才懂了父母当时的用心良苦 。 作为幼儿园基层员工的我们 ， 也不能够懂得园长许多事情为何要那样处理 ， 如今的我们却又面对了和园长一样的选择 。
90后当了园长才知道 ， 幼儿园的特殊性要求园长身兼数职、德艺双馨 。 如何能够做好这个大家庭的掌舵人 ， 来看一看70后园长的8条经验吧 。
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1、管理的本质是服务
失败的管理者即便在帮助也像责骂 ， 优秀的管理者即便责骂也能够帮助 。 幼儿园的全部工作都是围绕人来展开的 ， 资深园长已经懂得 ， 管理的本质是服务而非控制 ， 服务于教师、服务于孩子、服务于家长 。
2、知识决定眼界
今天的社会已经进入高速发展阶段 ， 园长不仅要对教育、心理、管理等领域有所了解 ， 更要不断学习 ， 获取新知 ， 园长眼界有多高 ， 幼儿园发展的天花板就有多高 。 随着时间的推移 ， 园长不断提升文化与知识水平的能力越来越重要 。
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3、敢于把自己的困惑告诉大家
幼儿园的发展中 ， 常会遇到一些难以决策的问题 ， 这时 ， 有经验的园长不会把自己关在房间里冥思苦想 ， 而是懂得走出来 ， 把问题交给大家 ， 让大家共同讨论 ， 一起出主意 ， 想办法 。 这是信任大家 ， 真正把大家当作主人的具体表现 。
年轻的园长不要错误的认为 ， 这是无能的表现 ， 会降低自己的威信 ， 更不要认为只有自己才能做出正确的决策 。 权威是在信任的基础上产生的 ， 获得信任 ， 首先要给予信任 ， 将自己的困惑告诉大家 ， 是对大家的信任 ， 不但不会降低威信 ， 反而会调动大家献计献策的积极性 。
4、勇敢回应投诉
投诉让人头疼 ， 幼儿园做为一个面向大众 ， 教育与服务功能兼备的机构 ， 面向形形色色的家长 ， 就会有各种各样的需求 ， 无论家长是出于一种什么样的原因 ， 来幼儿园投诉 ， 都是很正常的一件事 。
有经验的园长会积极认真地对待 ， 给予高度重视 ， 这表明幼儿园对孩子和家长的负责任的态度 。
问题拖的时间越长 ， 家长的不满意度就会越高 ， 能否及时理清状况 ， 给出解决方案 ， 考验了园长的能力 ， 问题解决的越快 ， 家长的满意度越高 ， 这种高满意度 ， 经常会让投诉家长转变为幼儿园的积极拥护和支持者 。
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5、懂得妥协
妥协是一种难能可贵的工作能力 ， 作为一位园长 ， 职位越高 ， 要兼顾不同立场的人就越多 ， 为了整体的发展前进 ， 有经验的园长已经在摸爬滚打中学会了妥协 。
妥协 ， 是一种在困境中前进的智慧 ， 越是困难的事 ， 园长就越要协调更多资源参与 ， 要做的 ， 是在冲突与妥协中找到平衡点 。
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6、学会沉默
关于员工的管理 ， 要使用多样化的管理方式 ， 如：正面教育适合一线老师；利用人性的特点 ， 则适合中层管理者 。
成为园长 ， 口才真的很重要 ， 但随着经验的积累 ， 适时的沉默 ， 也成为了园长的一个重要姿态 ， 沉默并不代表思维停止 ， 深邃的思想与一针见血的解决方案 ， 往往来源于貌似沉默的思索过程 。 有经验的园长已经学会在沉默中积极思考 ， 在听取中有效取舍 ， 从而抓住要害 ， 点石成金 ， 令人折服 。
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7、愉快比轻松更重要
我们常听老师们说 ， 工作累点没关系 ， 但别气不顺 。 气顺就是要愉快、心情好 。
幼儿园的工作是辛苦的 ， 但对朴实的老师来说 ， 愉快的流汗好过抑郁的发呆 。 让大家在工作中感到愉快并不难 ， 有经验的园长随时为老师着想 ， 她们坚定的信任和维护老师 ， 并善于发现每个人的闪光点 ， 并及时给予积极的鼓励和真诚的赞美 ， 让她感到快乐 ， 并把这种快乐传递下去 。
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8、培养老师的园长精神
年轻园长喜欢身先士卒 ， 带着老师们冲在一线 ， 而有经验的园长 ， 则愿意花时间告诉老师们 ， 幼儿园发展的现状、目标和前景 ， 让老师理解为什么做 ， 他们的工作意义何在 ， 把园长的视野展现在老师面前 ， 只有帮助他们站在园长的角度理解工作的意义 ， 才能释放他们的能量和创造力 。
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