创新形式以文化人( 四 )

丰富载体以育为本“三联三进一交友”(联系班级、联系学生、联系家庭 , 进宿舍、进班级、进网络 , 与学生交朋友)活动是做好学生思想政治教育工作的有效手段 , 是促进各民族师生之间的交往交流交融的重要载体 。

今年新学期伊始 , 西藏民族大学校党委组织辅导员、班主任、结对帮扶班主任落实“三联三进一交友”活动 , 深入学生宿舍、班级、食堂 , 走访调研学生返校情况 , 掌握学生思想动态 。

积极探索学生教育管理工作的新思路、新方法 , 是西藏民族大学不断增强思想政治工作的针对性和时效性 , 有力推进民族团结进步、和谐校园创建、校园稳定安全工作的有力抓手 。

——在联系班级、联系学生、联系家庭工作中 , 将民族团结教育与党建、团建、班风学风建设、学生思想动态和班级管理联系起来;加强民族团结教育的针对性、实效性 , 帮助解决学生学习、生活困难和思想认识方面的问题;做好学生家长或家访工作 , 加强沟通联系 , 努力形成家庭教育与学校教育合力 。

——在进宿舍、进班级、进网络工作中 , 倡导不同民族学生混合住宿 , 引导学生建立良好的舍友关系;倡导不同民族混合编班 , 使各民族学生共学共进;通过建立理论学习QQ群、建设民大易班等措施实现民族团结教育进网络 。

——在各民族师生交朋友工作中 , 实现不同民族学生之间的交往交流交融 , 增进不同民族师生之间的友谊 , 起到相互交流、互帮互学、共同进步的目的 。

西藏民族大学党委学生工作部副部长次央说 , 自西藏教育系统“三联三进一交友”活动开展以来 , 西藏民族大学紧紧围绕立德树人根本任务 , 丰富内容、拓展模式 , 找准教育切入点 , 进一步推行思想政治教育进班级、进公寓、进活动的“三进三不漏”工作思路 , 创新教育模式和方法 , 引导学生进一步增强民族团结意识 , 使师生树立“五个认同”“二个不”和“三个离不开”的思想 。


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