创新形式以文化人( 三 )
体育学院举行民族团结宣传教育系列活动开幕式暨工布响箭展示体验活动;财经学院围绕“学校发展历史、西藏历史、中国民族传统文化”等内容举办民族团结知识竞赛;马克思主义学院举行“民族团结像石榴籽一样紧紧相拥”主题三语演讲比赛 。
……
这一项项活动是西藏民族大学每年3月“民族团结进步宣传教育月”系列活动的缩影 。
西藏民族大学党委书记欧珠说 , 学校不断创新形式内容 , 持续开展各种教育、宣传、文体活动 , 把民族团结教育工作贯穿全方位、全过程 , 形成了党委书记亲自抓、分管领导专门抓、各级部门齐抓共管的顶层设计和统筹规划的格局 , 形成了用思想教育引领、校园文化沁润、课上课下呼应、校内校外配合的工作模式 。
西藏民族大学还以大学生思想政治教育工作为主线 , 注重从课堂内外两个渠道深入挖掘民族团结教育资源 , 加强实践教育 , 强化民族团结教育思想引领 , 筑牢反分裂、反渗透的坚强防线 。
在《思想道德修养与法律基础》教学实践中 , 参观学校人权馆、创新园等红色爱国主义教育基地 , 将民族团结教育融入实践教学中 。
在《中国近现代史纲要》的教学实践环节 , 带学生去实地教学 , 布置口述采访和调查新旧西藏对比的作业 , 组织学生唱红歌等 。
以马克思主义“五观”“两论”等思想政治理论为依托 , 以“民族团结进步宣传教育月”活动为抓手 , 以“三个离不开”教育、班级管理、维护校园稳定为依托 , 以入学教育、毕业教育、重要节点教育为重点 , 以校史馆、西藏历史文化博物馆等为教育基地 , 学校开展了全过程教育和全方位教育 , 使广大师生构筑了维护民族团结进步的坚强思想基础 。
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