从高中作文到大学论文，如何跨越鸿沟( 四 )
中国青年报：国科大为什么把《大学写作》以一年级本科生必修课的形式固定下来?
王楠：学生从高中上来之后 ， 马上就会接触到一些课程论文或者一些小作业 ， 这个时候如果没有写作课 ， 他会觉得无从下手 ， 而且会把原来高中的写作习惯带过来 。 所以 ， 如果在一年级就把这个课上下来 ， 他就会很快意识到自身角色和写作方式的变化 。
开课之前 ， 我们还组织相关研究人员展开了对中美一流大学写作课程的调研 。 调研发现 ， 不仅是世界一流大学 ， 整个美国大学教育的体系都把大学写作作为第一年的必修课来上 。 有的学校会通过一个考核 ， 让一些相对来说成绩比较好的学生免修一年级的写作课 ， 但也要修高年级的写作课 ， 有一个不同层次的写作课的分类 。 他们从小学开始就一直在讲写作规范和写作逻辑 。
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