苏州课外辅导情况专题报告发布并非越补成绩越好（原标题：苏州课外辅导情况专题报告发

小编提示您：本篇文章标题是《苏州课外辅导情况专题报告发布并非越补成绩越好》。//本文由热心网友[小徐说报] 投稿。

本文标题：苏州课外辅导情况专题报告发布并非越补成绩越好

（小编提示您本文原始标题是：苏州课外辅导情况专题报告发布，并不是越补成绩越好）

昨天，《2017年苏州市义务教育学业质量监测课外辅导情况专题报告》发布，这是苏州市教育质量监测中心在教育部基础教育质量监测中心、北师大中国基础教育质量监测协同创新中心的支持下，于2017年9月组织实施了全市第三次义务教育学业质量监测。

157所初中的十万多名学生参加测试

这是苏州第三次实施全市范围学业质量监测，与前两年相比，本次监测的范围更广，监测的内容更丰富。监测的年级包括初中七年级、八年级和九年级三个年级，全市范围内共有157所初中经科学抽样成为样本校，其中42674名初一学生、33936名初二学生、30696名初三学生以及157名校长、8376名教师参加了测试。

本次监测通过对10个市（区）初中抽测，获取学生在语文、数学、英语和科学四门学科的学业表现，以及自身学习因素、家庭环境因素、学校环境因素的基本信息，以期全面了解苏州各区域初中学业质量状况、影响因素状况和作用机制。

参加课外辅导的基本情况

长期以来，中小学生学习负担过重是一个社会关注的焦点话题，在国家陆续出台各类“减负令”的大背景下，“校内减负校外补”的现象却愈演愈烈。