|压垮成年人只需要一个“家长群”?徐州家长和老师怎么看( 二 )
对于作业批改,王老师说:“3个班150个孩子,英语作业不仅是家庭作业,还有单词、词组、句型的默写和课文的背诵,平均每天检查每个孩子3项作业,150个孩子就是450份作业 。书面作业有时会要求家长回家看一下,主要是想让家长了解孩子的学习状况,有时会把讲解完的试卷让孩子带回家订正,家长在群里对着老师发的答案看一下孩子订正是否正确,家长就认为是老师不负责,或者让家长变相负责老师的工作 。从老师的角度出发,对每一个孩子都事无巨细地讲清楚是不可能的,而且说实话,对学生的学习和生活影响最大的还是家长,学校教育离不开家庭教育,家长能够正向引导才是明智的做法 。”
学校: 一个班级两个群,设置群公约
采访中,采访人员了解到班级群变成家长、老师的负担,违背了建群初衷 。为减少这样的负担,一些学校老师纷纷对班级群、家长群设立规矩,对无事献殷勤、不必要的回复等现象直接亮红灯 。
徐州市北辰小学就曾出台家长群公约:
每名学生加群的家长原则上不超过两人;
群内交流严禁涉及政治敏感话题、商业广告等内容,群内交流不攀比、不炫耀,传播正能量;
老师不在群里点名批评学生,如需与家长沟通,则单独联系;
老师发布的通知等,除声明需回复外,不要跟帖回复,以免其他家长遗漏通知;
可发布或转发读书心得、育儿感悟等内容,但每天总数不超过5个;
群内交流时间为8:00—20:00,其他时间非特殊情况请不要发言……
采访中,不少家长还表示,现在每个班级几乎都有两个群,一个是禁言群,只有老师能发言,家长只能看,方便家长看到通知 。另一个没有老师的单纯家长群,在这个群里,家长可以畅所欲言,有家长孩子在里面发些孩子拼课的消息,总之吃喝玩乐、谈天说地、拉票拼团,大家各取所需 。
徐州市教育局:不得在微信群、QQ群里公布学生负面信息
为了规范使用微信群、QQ群等家校沟通平台,早在两年前,徐州市教育局曾出台《关于规范使用微信群、QQ群等家校沟通平台的通知》,不过并未强制执行,只是提出一些建议 。
其中,提到了各中小学校要结合实际制定家校沟通平台管理制度 。要加强对教师、班主任的培训和指导,对发送的文字、数据、图片、音视频等信息内容要进行审核和监管 。要规范家校沟通时间,避免干扰教师、家长的正常工作、学习和生活 。要规范家校沟通内容,不得在微信群、QQ群等家校沟通平台上以各种形式批评学生、公布学生负面信息等 。
市教育局一位工作人员表示,老师应尽可能多地去发现学生的优点 。如果个别学生有问题可单独与家长沟通,普遍问题可以在群里与家长交流 。学校要建立完善家校合作机制,常态化开展家长会、家校课堂、社团活动、亲子共读、生涯规划、心理健康、校园开放日、千校万师进家庭等家校共育活动,积极探索新时期多元化家校沟通渠道 。
徐报融媒采访人员 李小委
【|压垮成年人只需要一个“家长群”?徐州家长和老师怎么看】
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