|213名江苏教师接力支教云南32年 当选江苏“时代楷模”( 四 )


探路东西部教育扶贫的时代楷模
从江苏黄海之滨到滇西“小凉山” , 一条跨越8000多里的“支教路”走了32年 。 先后10批、281人次接力支教 , 海安支教教师群体以高度负责的态度、严谨求实的精神、开拓进取的教风、敢于创新的胆略、无私奉献的爱心 , 先行先试 , 探路我国东西部教育携手共进 , 谱写了一曲曲前赴后继、矢志前行的时代赞歌 。
他们 , 无愧于“时代楷模”的光荣称号 。
|213名江苏教师接力支教云南32年 当选江苏“时代楷模”
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他们教书育人、助力脱贫 。 海安支教教师是海安教师中的精英和骨干 , 他们把自己美好的年华留在了远离家乡的大山深处 。 无论哪一批、无论哪一个 , 海安支教教师到云南宁蒗后 , 不仅自己教书育人 , 而且带着当地同仁一起研究如何提高教学质量和教育管理水平 , 不仅致力于培养学生 , 而且致力于教育扶贫、教育脱贫 , 为斩断贫穷的代际传递呕心沥血 。 32年间 , 海安支教教师累计为宁蒗培养了合格初、高中毕业生2万多名 , 输送大学、中专生1万多名 , 硬是把一个“教育洼地”建成了“教育高原” , 树立起帮扶民族教育的巍峨丰碑 , 对少数民族地区教育事业和教育扶贫事业产生了极大的促进作用 。
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他们艰苦创业、无私奉献 。 老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼 。 从发达的沿海地区到自然条件恶劣的山区 , 衣食住行、人际交流都面临很大困难 , 有时还可能遭受泥石流、地震等灾害的威胁 。 面对困难和调整 , 海安支教群体从未退缩 , 把宁蒗当作自己的第二故乡 , 把少数民族同胞当作亲人 , 帮助孩子们文化知识、学会做人的道理、树立人生目标 。 海安支教群体所做的事业 , 不仅改变了少数民族子弟的命运 , 更深刻改变了当地蜕变发展的风貌 , 支教教师受到了当地人民的尊敬和热爱 , 被当地少数民族同胞尊称为‘海安舅舅’ 。 支教教师们不惧困难、艰苦创业、无私奉献、不求回报的精神 , 矗立起海安支教群体的高大形象 。
他们前赴后继、接续奋斗 。 海安支教宁蒗始于改革开放之初的1988年 。 32年来 , 一批又一批支教教师克服各种困难、抵制各种诱惑 , 前赴后继、义无反顾地选择到贫穷落后山区去完成自己的使命 。 他们牢记“为宁蒗人民造福 , 为海安人民争光”的庄严承诺 , 对事业无限忠诚 , 对工作极端负责 , 一批接着一批干 , 一年接着一年教 , 用数十载的奉献和奋斗 , 开创了中国教育史上引进建制群体、保持集中优势、发挥整体效应的“宁海模式” , 产生了促进民族团结互助进步的“宁海效应” , 为少数民族地区的教育振兴、教育扶贫、民族团结贡献了智慧和力量 。
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来源:新华日报·交汇点


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