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考试|逆袭不是没有可能！抓住“高三现象”( 二 )


他们可能一开始进入高中的时候就想要好好学习 ， 从新开始 ， 但是由于环境太陌生 ， 高一的时候都在适应新同学新老师 ， 新的学习节奏 ， 这些占据了他们太多的时间精力 ， 往往力不从心 ， 学习效果并是不太好 。
好不容易适应了高中 ， 这时候升到了高二 ， 周边都是熟悉的同学熟悉的人和事儿 ， 可能还会因为各种同好形成一些小团体 ， 生活逐渐趋于稳定 。
而当一个人在一个稳定舒适的环境中时 ， 是比较容易懈怠的 。 当松懈一段时间 ， 反应过来要奋斗的时候 ， 刚好 ， 高三气势汹汹的就来了 。
前两年不知不觉就过去了 ， 高三所有有形的无形的压力都会随之而来 ， 为了弥补之前两年拖欠下的知识 ， 只好在高三拼命的去努力学习了 。
（3）拖延型
不知道你们有没有这种同学 ， 就是他们做事情总想拖一拖 ， 想卡在最后的时间节点再去做？
我相信肯定还是有的 ， 有些同学在高中前期 ， 很典型的拖延症心理 。
一方面是本身行动力不足 ， 学习还是相对来说比较枯燥的一件事儿 ， 对比趣味性更大的课余活动来说 ， 学习的驱动力太小了 ， 所以导致拖延症们很容易就把它的执行计划排在了后面 。
而另一方面则是对自己没有一个明确的目标 。
如果拖延症再搭上一条“不知道未来想做什么”那就真的太“完美”了 。
这两者碰撞出的茫然 ， 足以让一个十七八岁的高中生陷入孤独无助之中 ， 进而导致 ， 对于高考 ， 想都不愿意去想 ， 自然而然的就拖到了高三 。
而到了高三 ， 再也没有退路了 ， 不管你是否准备好 ， 都会被迫站到考场上 ， 只能咬牙死命的去补救了 。
05
有奋斗目标
其实大部分的同学在高一高二的时候可能还没有高三思想那么成熟 ， 而且越接近高考 ， 对于未来发展方向相关的知识接触的就越多 ， 对自己的未来规划也就更清晰 ， 人都是这样慢慢成熟起来的 。
所以可能到了高三的阶段 ， 从不同的渠道我们都明确了自己想要追求的梦想 ， 为了梦想奋斗 ， 再也没有比这更好的动力了 。
而且高三阶段是最后的冲刺 ， 不论是为了自己还是为了其他一些人 ， 放手一搏是成本最低的一种成功途径 ， 没有人会放弃这个改变命运的机会 。
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