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考试|逆袭不是没有可能！抓住“高三现象”

江苏龙网_原题是：抓住“高三现象” ， 逆袭不是没有可能！
【考试|逆袭不是没有可能！抓住“高三现象”】站在学习的角度上 ， 高三 ， 其实是我们整个人生中最特殊的一段经历 ， 我们会用一生来“学习”新的知识 ， 体会或强或弱的学习强度 ， 但除了在高三 ， 我们都不会用长达1年的时间来“复习”以前学过的知识 。
站在心理的角度上 ， “高三现象”已成为一段特指的心理时期 ， 在这段时间里 ， 曾经大言不惭读书无用 ， 如今也开始挑灯夜读 ， 曾经沉迷游戏网文 ， 也逐渐放下手机 。
一向默默努力的少年 ， 在高三突飞猛进 ， 名列前茅······
通过高三的努力实现逆袭的案例不少 ， 而真正给予大家动力、促使高三学生“一反常态”的因素 ， 除了临近高考的急迫 ， 还有哪些呢？
仔细观察“高三现象” ， 了解它的产生 ， 才能利用它的机遇 ， 一起来看吧！
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考试|逆袭不是没有可能！抓住“高三现象”
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考试次数的增加
回想起高中最努力、最励志的时刻 ， 大概是每次考试前后了 ， 差一步就解出最难的大题 ， 差一点就达到了及格线 ， 差一个字母就想起了重要的公式 。
理科生在学习时 ， 常常期待“顿悟”的时刻 ， 常常不偏不倚的就发生考场上 。
其实也不奇怪 ， 考试时 ， 我们精力往往最为集中 ， 大脑运转最为迅速 ， 平时见了就跑的高难度大题 ， 考场可跑不了 ， 只得硬着头皮上 ， 往往正好突破了瓶颈 。
考试像渡劫 ， 高三最显著的特点就是每月一大劫 ， 每周一小劫 ， 各种各样的测试、考试 ， 天然帮助同学们强化了对自身学习效果的检测 ， 将“年更型”励志 ， 变成了“周更型”励志 ， 自然学习状态爆棚 。
02
考试|逆袭不是没有可能！抓住“高三现象”
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终于开始的自学
说真的 ， 高三开始自学有点晚了 ， 好处是 ， 之前你或许不以自学见长 ， 经过这一年的磨练你至少会略懂一二 。
原因即是 ， 相较于高一高二每天都有新知识的学习过程 ， 高三复习阶段你一定会有擅长的科目 ， 和薄弱的科目之分 。
老师深谙此道 ， 不会再严格的每天收取作业 ， 而是给与大家一些自由分配的时间 ， 如何取长补短 ， 比以往任何时候都考验自学能力 。
在这一年 ， 多数学生都会形成个人独特的学习习惯 ， 有人喜欢画思维导图来增强记忆 ， 有人偏好用错题本记录题型等等 。
03
同学之间的竞争
进入紧迫的高三学习期 ， 班级的学习氛围也在悄然改变 。
我们每个人都有融入群体的需要 ， 感谢你的自尊心吧 ， 它不容许你在一群埋头刷题的人中间自顾自地玩手机 。
04
自我心态的调整
人生有千种万种 ， 高三生 ， 只有一种两种 ， 因为生涯规划的不同 ， 我们的高一高二也会有不同的方式度过 ， 然而条条大路通高考 ， 无论你是以下“享受型”“慢热型”还是“拖延型” ， 相信我们终究会来到同一个赛道 。
（1）享受型
十七八岁 ， 正是青春张扬的年纪 ， 所以很难沉下心来对枯燥的知识进行“有爱”的探索 。
一帮十七八岁的孩子在一起碰撞 ， 总能想到很多新奇的点子去逗趣儿 ， 所以高一高二的时候都在撒了欢儿一样的玩儿 ， 争取好好享受美好的高中生活 。
学习？放到高三吧 ， 反正高三会复习之前学过的所有知识 ， 到时候再拼一下就好了 。
（2）慢热型
还有一些同学则是适应能力不太好 ， 他们在进入一个新的环境新的状态中的时候 ， 需要有大量的时间去给自己做调整 ， 逐步的适应环境 。


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