星星点灯|上课注意力不集中，整天被叫家长？“熊孩子”其实是生病了
孩子活泼好动是病吗？
孩子老是不能安静地呆着 ，
喜欢动来动去 ，
乱跳乱跑 ，
注意力特别容易被分散……同时
这些孩子特别调皮难管教 ，
上课注意力不集中 ，
课后作业拖拖拉拉……真的是孩子精力过于旺盛了吗？
还是孩子有多动症？
所以什么情况才是多动症？
郑州市中心医院儿科生长发育门诊霍爱香医生介绍
多动症 ， 学名「儿童注意缺陷多动障碍」
是儿童时期常见的神经和精神发育障碍性疾病 ， 主要表现为注意力不集中、注意缺乏持久性 ， 过度活跃 ， 行为冲动 ， 患儿智力正常或接近正常 ， 常伴有学习困难 ， 人际关系和自我评价低下 。
这种病多见于儿童和青少年时期 ，
男童发病率大于女童 ，
学龄期症状明显 ，
到青春期症状缓解 ，
部分病例可延续到中年 。
全球约有6%-9%的学龄儿童
受注意缺陷多动障碍所累 。
中国多动症患病率为6.3% ，
患儿数量超过2300万 ，
【星星点灯|上课注意力不集中，整天被叫家长？“熊孩子”其实是生病了】而就诊率却仅为10% 。
案 例
小明刚上小学4年级 ， 学校老师经常请家长 ， 反映孩子上课不能集中注意力听课 ， 屁股坐不住 ， 喜欢插嘴、抢答 ， 无视课堂纪律 ， 经常在课上走来走去 ， 有时候还走出教室外 ， 对老师的提醒和管教无动于衷 。
同学们还反映小明上课时总是干扰其他同学 ，
和这个说会儿话 ， 和那个吵会儿架 ，
还非常喜欢恶作剧捉弄别人 。
爸爸妈妈也发现小明不能坚持做一件事 ，
注意力非常容易被其他东西吸引 ，
脾气还很暴躁 ， 不听管教 。案例里面的主人公有典型的多动症表现 。
多动症儿童的主要特征就是
注意障碍、行为过多、冲动行为 。01
以“注意障碍”为主的特征
心理学家把人的注意分为两种：
主动注意和被动注意 。
主动注意指有目的性地注意 ，
又称为有意注意 ，
比如孩子自觉学习就是一个主动注意的过程 ，
它是需要我们付出努力的一个行为 。被动注意指自然发生的 ， 比如孩子被一个好玩的游戏吸引 ， 在注意的过程中 ， 不需要花费任何努力 ， 也叫无意注意 。
而“注意障碍”指主动注意保持时间达不到相应年龄和智商水平 。
02
具体表现
● 常常无法注意细节 ， 容易粗心犯错；
● 很难维持专注力 ， 易被外界事务干扰；
● 与人交谈时 ， 常表现出不在听的样子；
● 很难依照指示完成事情 ， 无法完成功课、家务或工作；
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