幸福大联盟|拖延症孩子：不肯洗澡、不肯睡觉、再看一集！先别吼，三招搞定！( 二 )
比如 ， 我儿子经常写作业不好好写 ， 说好了写半个小时 ， 他却总敷衍着写写就要玩 ， 看了黄静洁的书以后 ， 我马上在网上选来选去挑了一套水果造型的沙漏 ， 各种规格的沙漏 ， 做成了西瓜、柠檬、奇异果的造型 ， 又漂亮又别致 ， 能当摆件 ， 而且还是防摔材质 。
买了沙漏以后 ， 儿子再写作业的时候我拿出一个半小时的沙漏来 ， 当他写得没有耐心时 ， 看着大半的沙漏还没漏下来 ， 只能定定心 ， 认真地继续写......
沙漏不但在写作业时很有用 ， 孩子玩嗨了不肯洗澡睡觉时 ， 以前我老催他 ， 不知吼了多少次 ， 他却视为耳旁风 ， 现在把一个15分钟的沙漏一摆：漏完自己主动去洗 ， 别让我催 。
我觉得沙漏最好之处在于 ， 通过看得见的具体事物让孩子正确认识到时间的流逝 ， 去感知时间 ， 才能慢慢建立起对时间的感觉 ， 形成对时间的具体概念 ， 从而有守时的观念 ， 进而去珍惜时间 。2、帮助孩子建立自己才是责任人的概念 。
黄静洁还说过 ， 一定要让孩子在上学前把时间观念建立起来 ， 否则后患无穷 。 这些后患其中就包括 ， 孩子没有时间概念时父母催促导致的孩子觉得父母才是事情的责任人这个问题 。
但是孩子的问题已经形成 ， 建立孩子时间观念这事可以交给沙漏 ， 那孩子已经有父母才是事情的主体这种感觉 ， 怎么才能给孩子纠正过来呢？
我觉得最好的办法就是让孩子体会一下事情不做的后果 。
比如 ， 孩子不写作业 ， 家长可以提醒他 ， 你要写作业了 ， 或者说给他三次机会 ， 提醒他三次 ， 如果他还是不写 ， 击掌也不必再催了 ， 让孩子在第二天接受老师的批评 。 让孩子感受到我不写作业 ， 老师批评我这一因果关系 ， 他自然就觉得写作业是自己的事情了 。 如果父母实在担心 ， 可以给老师打电话说明一下情况 ， 相信老师也很愿意配合 。帮助孩子建立自己才是责任人这个问题上 ， 首先要让孩子感受到不做带来的后果 ， 父母需要明确的是 ， 让孩子知道后果不是目的 ， 让孩子改正依赖父母才是目的 ， 所以 ， 当孩子知道后果后 ， 父母要帮助孩子 ， 做好共情、安抚和引导工作 ， 慢慢的让孩子明白他才是事情的责任人 。
3、要让孩子感受到自己是能支配时间的 。
孩子没有时间观念 ， 还有一种可能是孩子不愿意有时间观念 。 也就是说 ， 孩子有 ， 但他不愿意遵守时间做自己该做的事情 ， 这是因为有些父母把孩子的时间全“压榨”了 。
我同事的孩子米豆 ， 今年小学四年级 ， 同事给米豆报了各种培训班 ， 米豆每天晚上的安排是 ， 写完作业 ， 写完作业后同事赶紧催着米豆练钢琴 ， 钢琴练完了同事再塞给米豆一本奥数题 ， 孩子好不容易写完奥数 ， 她又让孩子练半个小时字——孩子很绝望 ， 她不知道她抓紧时间写作业、练钢琴、写奥数、练字以后还有什么 ， 她觉得时间根本不是自己的 ， 完全没有对时间的掌控感——干脆慢慢来好了！既然让孩子珍惜时间 ， 至少让孩子看到希望 ， 去努力和时间赛跑 ， 在孩子时间观念这件事上 ， 父母应该学会奖励孩子 ， 省出来的时间 ， 是孩子自己的 ， 他可以自由支配 ， 以此作为孩子“追赶”上时间的奖励 ， 这样孩子才会有动力去节省时间 。
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