思念淡如水|表扬奖励有讲究，多了易骄傲，少了难以增自信心，其讲究有哪些？
在如今的家庭中 ， 越来越多的父母开始把家庭的重心放到孩子身上 ， 对孩子的培育更是涉及全方位 ， 不仅包括孩子的身体健康、学习 ， 还包括孩子思想、性格等等 。
而在方式上 ， 不少父母更是开始转变了以往的“不打不成才”的严厉教育方法 ， 表扬鼓励的方法逐渐被当代的年轻父母所欢迎 。
【思念淡如水|表扬奖励有讲究，多了易骄傲，少了难以增自信心，其讲究有哪些？】表扬鼓励的方法不仅可以增强孩子的自信心 ， 让孩子保持身心的愉悦 ， 还可以帮助孩子发现自己的闪光点 ， 提升孩子的荣誉感和成就感 ， 激发孩子的内在动力 。
杨迪在前不久的一个节目中为父母下跪以表达感谢引起了人们的广泛关注 。
从他满怀感激的表达中 ， 我们理解了 ， 原来他能有如今的成就 ， 正是源于他父母的教育方式 。
他说 ， 每当自己遇到困难、遭受他人质疑 ， 想要退缩时 ， 妈妈都会一直鼓励和支持他 ， 告诉他“好” ， “你很棒” 。
因为妈妈的鼓励 ， 让他获得了肯定 ， 也获得了心理上被尊重的需要 ， 更是提升了他克服困难的自信心 ， 故而 ， 他更加有动力去努力 。
他说：“你们从来都没有阻碍我追求我自己想做的事情 ， 而且 ， 从来都是鼓励式的教育 ， 让我觉得我真的很优秀 。 ”哲学家詹姆斯说过：人类本质中最殷切的需求 ， 是渴望被肯定 。
我们代入自己的过往经历以及自己的心理感受 ， 想想自己是不是也时常渴望被他人认可呢？
即使是一次做菜的手艺 ， 一次成功维修家电的小技能 ， 我们内心都是希望能获得亲人肯定和赞赏的 。
因为这些肯定满足了我们内心的喜悦感、被尊重感 ， 最终转化为我们的动……
孩子更是如此 ， 一旦得得到父母的肯定和或表扬 ， 他们就会更有动力 。
所以 ， 表扬鼓励的教育方法是非常有利于孩子成长的一种教育方法 ， 不过也要合理使用这种方法 ， 不能滥用 ， 以免造成反面效果 。
譬如 ， 如果表扬过度 ， 容易让孩子产生自满和虚荣心 。 久而久之 ， 在满是表扬的环境中 ， 孩子更是容易滋生自以为是、无所不能的错觉 。
严重者 ， 可能会让某些孩子为了获得大人的表扬奖励而故意卖弄、甚至弄虚作假 。
所以 ， 家长要科学合理的使用表扬奖励的教育方法 ， 这样才会帮助孩子更加积极健康的成长 。
既能通过表扬奖励来增强孩子的自信心 ， 又不让孩子因过度的表扬奖励而自以为是、高傲自满 。表扬奖励要如何恰当的实施？第一 ， 要具体 ， 把孩子做对的事挑出来
家长在表扬孩子的时候要把孩子哪里做的好指出来 ， 让孩子知道自己为什么值得表扬 ， 如果只是简单的笼统的说“好”、“不错”、“你真棒”之类的话 ， 往往起不到让孩子认识到自己优点、长处的目的 。 所以 ， 表扬的语言要结合孩子具体的行为结果 。
第二 ，实事求是、恰如其分
家长的表扬奖励可根据孩子做事或进步的实际程度 ， 采取不同的表扬奖励方式 。
例如 ， 一些本该做到或做好的事情可以不作表扬 ， 一般的好事或进步表示赞许即可 。
而如果孩子表现的非常好 ， 就可以用物质奖励或精神奖励的方式进行表扬 。
第三 ， 及时表扬 ， 不要事过太久
当孩子在思想、品德、行为以及学习等各方面有了好的表现和进步时 ， 家长应及时给予适当的表扬奖励 。
因为 ， 对于孩子而言 ， 思想情绪容易动摇反复 ， 所以 ， 及时的表扬可以强化孩子的好思想、好行为 ， 促进孩子再次通过良好的表现来加以巩固 。
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