麦芽糖|儿童画教程｜思维创想画--用相机记录美好生活
课程类型 综合创意绘画课程
参考课时 90分钟
工具材料 卡纸、水彩笔、勾线笔、彩色卡纸、剪刀
课程构思
我们平时看到美丽漂亮的东西总想留住 ， 就可以用相机拍下来进行保存 。 通过用摄影可以拍出许多美丽的照片 ， 摄影是一种放松身心的方式 ， 能够记录下生活中的每个值得珍藏的瞬间 ， 同时 ， 也可以让我们接近美、感受美 。 通过摄影 ， 我们留下了太多难忘的瞬间 ， 记录下了生活中的每个片段 。 小朋友们你们会使用相机吗？你们会记录下一些什么样子的瞬间呢？在今天的课程中 ， 我们以照相机为主题来展开创作 ， 运用勾线笔描绘出人物的形象 ， 你会用相机拍下一些什么照片呢？展开丰富的想象 ， 在画面中描绘出照片中的不同场景 ， 并用水彩笔涂上美丽的颜色 ， 最后将画面运用剪贴的方式粘贴在彩色卡纸上进行装饰 ， 使得画面的层次更加强烈 ， 突出主体的画面效果 。 让我们一起来看看参考的教程吧！
情景描述 照相机对于我们来说 ， 它不仅可以拍照 ， 还是一本自然记录册 ， 更是自然之眼 ， 能够探究到真实的自然 。 用它能够记录下全天下的、精彩的、细致的瞬间与片段 。 照相机让我们回想起某些景色或者某些物品的时候还能够有迹可循 。 你会用相机记录下一些什么样子的瞬间和片段呢？让我们一起来画一画吧！教学重难点
1、是谁在拍照呢？
通过参考图片素材 ， 鼓励小朋友大胆、肯定的选择自己喜欢的人物形象进行描绘 ， 运用流畅的线条表现出人物以及照相机的外形轮廓 ， 并用水彩笔涂上美丽的颜色 ， 使主体人物的视觉效果更加突出 。2、你会拍下一些什么样子的照片呢？
相机可以拍摄出各种不同的景色 ， 可以发挥自己的创想或者自己的经历 ， 画出胶卷照片中的美景 ， 可以是可爱的小动物 ， 也可以是美丽的山水·······再用水彩笔描出画面的色彩 ， 通过线条和色彩的结合 ， 突出物体的视觉效果 。参考教程
结合参考图片素材
描绘出人物形象以及照片中的景色选择不同颜色的水彩笔
为人物和景色涂上美丽的颜色准备一把剪刀
将照片和人物剪下来运用胶棒粘贴在彩色卡纸上
粘贴时注意画面的构图运用勾线对画面进行装饰
使画面更加丰富饱满
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