相亲相爱|纯干货：用5本不同级别的牛津树，教你真正有效阅读分级的方法( 二 )
01 Present for Dad
先以Level 1的这本书为例 ， 简单说下我们除了读字以外还能怎么拓展怎么去读 。
我们可以看到 ， 开篇就有家长指导的文字 ， 比如一开始就让家长对照封面问孩子：
Why do you think Dad needs presents？What might have happenend? Why do you think it is being held up like that?
不太会给孩子读绘本的家长可以跟随着这个 ， 从封面开始问起 。 我也一向建议爸爸妈妈要多问孩子问题 ， 多和孩子讨论书里的内容 。我们接着看这个导读页面 ， 内容非常丰富 ， 不怕我们没有和孩子聊的内容 。 当然 ， 这本书文字其实很简单 ， 主要让孩子学会“this is for…”的用法 ， 同时也学习了一些常见词汇 ， 葡萄呀 ， 花呀 ， 巧克力呀等等 。
当然 ， 最重要的是 ， 我们要和娃一起探讨一下：
1、爸爸受伤的原因你觉得是什么呢？
Why did Dad get hurt?
2、大家都来看爸爸 ， 他是不是很高兴呢？
Is Dad pleased that everyone came to visit him?
3、你觉得爸爸最喜欢谁的礼物呢？
Whose present does Dad like best?
4、如果是你 ， 会送什么礼物呢？
If you were one of the children, what present would you prefer for Dad？
太多太多 ， 大家可以开开脑洞 。 然后我们就接着可以给孩子输入在大课上学的句子 ， 比如：
Emotional communication, concern and support between family members are necessary. No matter what happens, family members can rely on each other.
如果还没上过课 ， 觉得有点难的爸妈们 ， 可以把孩子直接搂在怀里说：
They are family, they love each other, like our family, we love each other too.
我们随时都可以给孩子传递温暖和积极 ， 即使是一本这样简单文字的绘本 。 当然这只是抛砖引玉 ， 我们给不同年龄的娃 ， 有不同的拓展方式 ， 绝不仅仅只是读字这么简单 。 而牛津树这套书的魔力就在于 ， 不管是零基础 ， 还是已经开始启蒙的娃 ， 对任何一本书都可以有不同的讲法 ， 有新的认知 。
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