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乖小孩|抛弃“花花绿绿”的环境，这家幼儿园把美术馆搬了进来( 六 )

乖小孩|抛弃“花花绿绿”的环境，这家幼儿园把美术馆搬了进来乖小孩|抛弃“花花绿绿”的环境，这家幼儿园把美术馆搬了进来乖小孩|抛弃“花花绿绿”的环境，这家幼儿园把美术馆搬了进来老师还会记录孩子创作瞬间
并将作品照片制作成册
用点读纸记录
孩子对于画的描述
华山美术幼儿园的美工室是幼儿凭借自己已有经验和能力 ， 进行艺术创作和自我满足的天地 。
若非幼儿求助 ， 老师不会影响幼儿的选择和思考 。 那如何引导孩子们开展活动？所有的环境、材料都在替老师说话 。
教师作品传递多种材料混用的经验、工具投入支持幼儿表现细节、操作底板和展示环境的设计激发创作灵感……
06 让孩子多动手的教室华山幼儿园的教室分别以黄色、绿色、蓝色为主色调 ， 教室里的护墙板、橱柜全部选用白色 。
乖小孩|抛弃“花花绿绿”的环境，这家幼儿园把美术馆搬了进来一楼教室的主题色为绿色
乖小孩|抛弃“花花绿绿”的环境，这家幼儿园把美术馆搬了进来二楼教室的主题色为黄色
下面我们就一起走进教室 ， 欣赏充满美感的环境 。
中班 乖小孩|抛弃“花花绿绿”的环境，这家幼儿园把美术馆搬了进来老师与孩子一起创作的马赛克拼贴
乖小孩|抛弃“花花绿绿”的环境，这家幼儿园把美术馆搬了进来乖小孩|抛弃“花花绿绿”的环境，这家幼儿园把美术馆搬了进来低结构材料
可以有多种玩法
等待幼儿自己探索发现
因为小班升中班后是打散重新分班 ， 为了让幼儿更快与班级里的新同学成为好朋友 ， 老师们布置了“幼儿园里朋友多”的主题 。
乖小孩|抛弃“花花绿绿”的环境，这家幼儿园把美术馆搬了进来暑假里孩子们都出门旅行 ， 所以设计成热气球造型
这面自我介绍墙上有孩子们的大头照 ， 当结识了好朋友之后 ， 可以让好朋友的照片贴到旁边 ， 一起坐上热气球去郊游 。
乖小孩|抛弃“花花绿绿”的环境，这家幼儿园把美术馆搬了进来还可以将与好朋友的故事
记录在点读机里
孩子点一下就能收听
友谊就这样长存起来
乖小孩|抛弃“花花绿绿”的环境，这家幼儿园把美术馆搬了进来也可以拿起画笔
在每周的小画板上
画出与好朋友的故事
到学期结束
一本记录册就完成啦
大班 乖小孩|抛弃“花花绿绿”的环境，这家幼儿园把美术馆搬了进来记录每天的天气
通过月份曲线图


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