老鹰捉小鸡|幼儿园设计案例：不同教育理念下的教育环境应该是什么样的？( 三 )
建筑和室内设计都融合了瑞吉欧教育理念 ， 形成了一个可以通过物质和自然唤醒孩子们不同的情感和感觉体验 ， 并充满和谐的教育环境 。
项目的建筑布局既有开放的区域也有被保护的角落 ， 两种空间交替 。 最显著的开放空间是建筑中央由巨大的圆形开口而形成一个中央空间 ， 这里是一个理想的 ， 可用于玩耍、活动的公共空间 。
被保护的空间围绕这个巨大开口的周边 ， 每个空间或教室都有其独特的基因 ， 其中的家具都经过颜色编码 ， 颜色是教室中的主角 ， 它们是根据色彩原理和色彩层次来选择的 。
为了更适合儿童发展 ， 设计团队根据人体工学来配置模块化的家具 ， 使其能适应不同成长阶段的儿童 。
在邻近森林的底层 ， 有一个可以让孩子玩耍嬉戏的大花园 ， 可以让孩子们感觉森林延伸并进入了幼儿园的空间中 。 一棵穿过屋顶的大树在人行道入口处迎接来人 。
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