狠幸福|“我只是犯了全天下家长都会犯的错误！”( 五 )

2020-08-23

我们说，不主动翻译，尽量不翻译，用其它方式替代翻译，但并不是说，给孩子读绘本的时候，我们翻译了，就罪大恶极了
如果孩子一定要翻译，不翻译就不看了，那中英文夹杂，或者讲一遍英文再讲一遍中文，也没什么大不了的。
重要的是，不要让孩子厌恶英文，而要让他们接受、爱上英文。
只要他们喜欢读，只要有持续的英文输入，就比没有强吧。
再说，没有英文思维，不代表就说不了英文，米粒妈自己好多英文词汇还是这些年看美剧、听英文小说积累的呢。
我们能做的是，尽量给孩子创造条件，接触原汁原味的英文。比如，不给孩子看双语书（有现成的中文，谁还想看英文呢）；
还有就是，读英文书，不要挨个单词查，能猜就猜、能顺就顺，只要不影响上下文理解，千万别忙着查词典。
不怕你们笑话，我第一次读英文版《哈利·波特》的时候，边读边查，把每个不认识的单词都查了一遍，还在书上密密麻麻地记下了词性、用法
所以呢？我只读了3页就读不下去了，哈哈哈哈，阅读，流畅性真的非常重要！
写了这么多，最后，米粒妈给大家总结一下哈：

英文启蒙越早越好，越早，孩子就越习惯英文；
读英文绘本的时候，不主动翻译；
选画面丰富细腻的英文绘本，帮助孩子理解内容，实在不知道怎么选，优先大奖、大师绘本；
读绘本的时候，不必正襟危坐，很多绘本可以演绎，用表情、语言、道具给孩子“做翻译”；
给孩子准备一本单词书，年纪小，看情境认知系列，通过不同场景学英文，年纪大，用英英图解，培养英文语言思维，避免直译；
不给孩子看双语书，孩子阅读英文书，尽量不要每个单词都查词典，学习猜词、上下文理解，这是语言学习的一大技巧；
如果孩子实在排斥纯英文，一定要翻译，也不是什么大不了的事，不必纠结，该翻译就翻译，接受英文总比厌恶英文要好。

个人简介：@米粒妈频道（欢迎关注），美国海归、原500强高管麻麻一枚，专注于5-12岁孩子的教育和升学，英文、数学、科学启蒙，以及全世界的新奇好物推荐，欢迎关注！（0~5岁宝妈请关注：@米粒妈爱分享）
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