你好优秀|“妈妈,我想买张地图”,满足孩子需求后,认知成长看得见
史蒂夫·乔布斯在很小的时候 , 就表现出了“天赋异禀” , 凡是家里的物件 , 他都会耐着性子去研究 , 去琢磨 , 而且还酷爱提问 。
- 妈妈 , 这个是啥?
- 这个是怎么做的?
- 为什么不能改良一下呢?
地图这个看似普通的物件 , 似乎平日里并不常见 , 绝大多数家庭都不会选择用Ta来当装饰物 , 可你知道为什么学校的班级墙上一般都会挂地图吗?其实藏着“认知概念”!
在聪聪很小的时候 , 爸爸曾无意为他买了一套地图拼图 , 一个机缘巧合的拼图玩具 , 却引发了聪聪很大的好奇心 。
看着拼完的地图 , 聪聪总会向爸爸提问 , 寻味自己家的位置 , 询问不同地区的样貌 , 无意间的小玩具 , 打开了孩子的“认知追问需求” , 让年仅5岁的聪聪爱上了地理 , 爱上了提问 。
随着聪聪逐渐长大 , 他对中国各个省份的地理位置都非常清楚 , 连老师都夸奖他是个“地理小神童” 。
有专家曾表示 , 越是看似复杂的图片 , 对年幼的孩子感知认知越有好处 , 地图就是其中一种 , 喜欢研究地图的孩子 , 往往都能被动地刺激到大脑认知发育体系 , 帮助孩子提高聪明度 , 给孩子今后的学习和生活注入“兴奋剂” , 增长好奇认知 。
因此 , 当孩子某一天突然和妈妈说:“妈妈 , 我想买张地图”的时候 , 即便家里再穷 , 家庭经济条件再差 , 也要尽可能满足 。
芸芸众生 , 能够实现环球旅行的人少之又少 , 大多数平凡人都只是生活在世界的某一个角落里 。 虽然现实可以妨碍孩子的脚步 , 但不会阻止孩子的思想 。 地图可以让孩子看到整个世界的面貌 , 给孩子一个整体的认知 。
学习之所以变得枯燥、乏味 , 是因为孩子没有从中体验到成就感 。 而地图拼图本身具有色彩性和趣味性 , 孩子可以通过感觉和视觉来感受世界的广阔 , 和祖国的伟岸 。
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