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极光家园|教育的行为目的——从另类的视角来解析，或许更有启发( 二 )


极光家园|教育的行为目的——从另类的视角来解析，或许更有启发潜能扩大“感知力”
【极光家园|教育的行为目的——从另类的视角来解析，或许更有启发】能量 ， 是存在于万事万物之间的 。 能量 ， 也是大千世界的根本起源 。
当世间的万事万物都被能量所笼罩串联的时候 ， 具备“感知力” ， 能够感知和发现其中的关联性 ， 就变得尤为重要 。
感知是一个比较玄妙的词 ， 也是一种比较抽象的形容 。 比如：有些双胞胎 ， 他们彼此之间就具备着一种奇妙的心电感应 。 当这种心电感应很敏感的时候 ， 彼此之间就可以互相感知 。 甚至是能感应到一些对方所未知的事情 ， 或是感知一些不可思议的事情 。
当下 ， 随着科技水平的提高 ， 人类过度的去依赖科技所带来的便利 ， 其结果就导致了自身的各种机能开始慢慢退化 ， “感知力”的逐渐淡化、丧失就在其列 。
教育的行为 ， 就可以通过各种手段与方法 ， 来扩张知识的圈层 ， 扩展见识的层面 ， 扩增学识的宽度来达到扩大“感知力”的效果 。
极光家园|教育的行为目的——从另类的视角来解析，或许更有启发“潜能”思考在地球上 ， 除了人类以外的其它生物 ， 都在固定的遵循着自然界 ， 所赋予的本能运行方式 。
具有“意识”和“智慧”的人类 ， 通过各种“智”的行为 ， 把这个由大自然所设立的疆界限定给打破了 。 因此才成为了高等生命族群 ， 也由此获取了更加崇高的自然界地位 。
但是要想此地位经久不衰的延续下去 ， 就需要人类不断的去经受各种教育行为的试炼 。
人类的潜能 ， 是无法测量的 ， 也是没有办法测试其极限点的 。
潜能 ， 在一定的条件下 ， 是可以一直延伸并发展下去的 ， 这取决于一个人的欲望、勇气、坚持等等的助力 。
受教育的目的 ， 其实就是最大化的去激发一个人的“潜能” 。 通过激发“潜能”来获取收益 ， 无论收益的方式和结果如何 ， 对于自身而言 ， 都是一种进步和提高 。
当我们谈教育的时候 ， 不能简单的停留在谈课堂、谈课程、谈课题的层面上 。
当我们谈教育的时候 ， 需要用更多的视角去探讨如何引导、激发一个人的潜能 。
教育 ， 不仅是为了让人能有所成就
教育 ， 还应能让人更好的做回自己

文|三尺二元
极光家园|教育的行为目的——从另类的视角来解析，或许更有启发


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