一家四口儿|孩子画了一条粉色的河流，要不要告诉孩子画错了？
说起这个话题 ， 先讲三个故事：
故事一：妹妹给姐姐买发夹的故事在一个小镇上 ， 有姐妹俩个 ， 妈妈很年轻就去世了 ， 姐妹两人相依为命 ， 姐姐非常疼爱妹妹 。
姐姐的生日快到了 ， 妹妹好不容易靠放学后打零工攒了点零钱 ， 就跑到镇上的小卖部要为姐姐买一个漂亮的发夹 。
当妹妹把所有零钱都掏出来放到柜台 ， 要买那个发夹时 ， 店主遗憾地说 ， “孩子 ， 你的钱还不够买这个发夹 。 ”
妹妹哭了 ， 说：“我姐姐带上它一定很漂亮 ， 我希望我的姐姐能有这个发夹 ， 我可以再去打零工 ， 挣更多的钱给你 。 ”
故事的后面 ， 有一道问答题：读过这段文字 ， 你觉得妹妹是个怎样的女孩？
有一个同学回答：妹妹是一个坚强的女孩 。
结果被老师打了大大的红叉 。
孩子很委屈 ， 回家和妈妈说：“那个妹妹都没有妈妈了 ， 可她还能靠打零工赚钱 ， 想给姐姐买礼物 ， 多坚强啊 ， 为什么老师说我写的不对？”故事二：长个不停的腿有一个绘本叫《长个不停的腿》 ， 饱嗝先生是个特别喜欢吃东西的人 ， 他吃遍了世界上所有好吃的东西 。 有一天 ， 一个陌生男人向饱嗝先生介绍了一种特别大的蚕豆 ， 饱嗝先生从来没吃过这么大的蚕豆 ， 所以就买下来煮熟吃 。
这下糟糕了！他的腿开始长长 ， 越来越长 。 穿过树林 ， 穿过房子 ， 穿过大桥 ， 穿过马路 ， 穿过了大街小巷的每一条街 。 大家都来帮忙 ， 可就算是用绳索把腿拴住 ， 还是阻止不了它的生长 ， 就连市长都不知道如何是好了 。 大家想尽了各种办法 ， 都没有停止饱嗝先生的腿继续生长 。
这个时候 ， 一个小女孩走了过来 ， 在饱嗝先生的脚心上轻轻的挠了几下 ， 哎呀好痒啊！饱嗝先生的腿立刻就缩了回去 。 从刚刚经过的大街小巷 ， 大桥 ， 别人的房子 ， 树林 ， 哧溜哧溜 ， 回到了自己的房子里面 。
从此 ， 饱嗝先生再也不敢吃大蚕豆了 。 可是饱嗝先生怎么也想不明白 ， 为什么我的脚心有点痒痒的呢？故事三：粉色的河流一个四岁的小女孩儿画了一幅画 ， 红色的太阳 ， 蓝色的天空 ， 几个孩子在河边玩耍 。 但这个孩子画的河流是粉色的 。
妈妈问：“河流为什么是粉色的呀？”
小女孩认真地说：“因为我想让河流是粉色的 。 ”故事四：大人能问点别的吗？有一个孩子向妈妈发出灵魂拷问：“妈妈 ， 你们大人为什么那么无聊？一见到小孩儿 ， 就问 ， 你几岁啦？你叫什么名字？好无聊！你们可以问点好玩的吗？”
这个妈妈请孩子举个好玩的例子 。 孩子说：“比如 ， 你们可以问你最爱吃什么？我们可以一起玩吗？”故事一那个孩子的家长问我：“孩子有想象力不好吗？为什么会和应试教育有冲突？”
显然 ， 这个孩子把阅读理解变成了“根据文章内容 ， 进行合理想象 ， 扩写此文 。 ”
这篇文章通篇都在讲姐妹情深 ， 并没有讲妈妈去世后 ， 姐姐和妹妹生活多么艰难 ， 她们俩是如何克服困难 ， 坚强地活下去 。
出现这种情况 ， 就是我们常说的“孩子的脑洞太大” 。 像上面说的这个孩子 ， 她看着文字 ， 可能已经脑补了很多姐妹俩生活不容易的场景 ， 于是 ， 她得出结论：妹妹很坚强 。
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