金牌大叔|孩子出问题,就是教育方式不对,如何做一名真正懂孩子的父母?( 二 )

  • 过度关注 , 时刻监督
有一种伤害 , 叫做过度关心 。 据《中国青年报》社会调查显示:有6成以上的家长想时刻掌握、监督孩子的动态 。 这说明 , 大部分家长在孩子成长过程中 , 常常会“越界” 。

过渡关注 , 有什么坏处?
一旦父母过多行使自己权利 , 相应地就会剥夺孩子应有的权利 。
孩子专心画画 , 妈妈在一旁 , 一会让他吃水果 , 一会参与指导他画画 。 剥夺孩子个人时间 , 也破坏他们专注力 。
孩子跟其他小朋友游戏互动 , 父母在旁边不停参与进来指导 , 孩子无法学会独立社交 , 一遇问题就想找父母解决 。
对孩子过度保护 , 监督过多 , 孩子失去独立处理问题的机会 , 难以建立自信心 。

但凡孩子成长过程中缺失的 , 成年后这些缺点会在生活和工作中被无限放大 , 以至于影响孩子的正常生活 。

龙应台说:中国父母育儿存在一大问题 , 那就是干预太多、问询太多、包办代替太多 , 而放手让孩子自己去做太少 。

父母对孩子过度的关注和没有方向的担忧 , 是一个病毒思维程序在回旋 , 它会阻碍父母正常的观察和全面、深入思考的能力 。

因此父母在教育孩子问题上 , 需要保持距离 , 把属于孩子的权利和成长空间还给孩子 , 站在更理智的立场上教育孩子 。
金牌大叔|孩子出问题,就是教育方式不对,如何做一名真正懂孩子的父母?
父母不断成长 , 才能引领孩子作为一名成年人 , 很多父母在孩子不断成长阶段 , 就已经停止了成长 。 而家庭教育 , 是一个需要父母不断学习的过程 , 那父母需要提升哪些能力 , 才能更好地引导孩子成长?

一、提升情绪管理能力
父母心情愉快 , 是对家庭最大的奉献 。 无论在学习 , 还是长过程中 , 孩子面临的问题主要是情绪和心理问题 。 但是很多父母在教育过程 , 往往只注重成绩和智力 , 忽略了对孩子的心理问题和情绪管理 。
殊不知 , 孩子情绪轻松愉快了 , 才能调动积极性 , 才会有心力去学习 。

五岁的女儿 , 正津津有味地看着她喜欢的动画片 , 突然画面切到了其他节目 , 她很生气跑过来跟我们噼哩啪啦地抱怨一通 。 当时我在忙 , 什么也没听进去 。 等她发泄完毕 , 我问:“那你需要妈妈做什么?”
她愣了一会儿 , 然后说“你帮我换回那个动画片” , 我说好的 , 跟她到客厅调台 。 完毕她很好奇地问我这是怎么回事?下次发生这种情况她要怎么切换?我便教她怎么使用 。 后来她再遇到这种情况 , 再没有找过我们帮忙 。

虽是日常中一件小小的事 , 但是我觉得处理好了 , 对孩子的情绪 , 和日后处理事情的方式 , 影响至关重要 。

首先 , 孩子喜欢的节目突然被调换 , 不开心 , 有情绪是正常的 , 我们要允许她通过发泄排解 。 等她发泄完毕 , 引导她回归问题上 , 这个问题要怎么解决?

她会发现 , 原来不开心的事情 , 是可以找到解决方法的 。 她负面情绪得到疏解 , 而且好像不开心也没这么重要 , 重要的是解决问题 。

她日后还会再遇到其他困难 , 可能还会不开心 , 但重要的是 , 她知道会把重心放在解决问题上 。 而非和情绪斗争上 。

我们要引导孩子觉察自己的情绪 , 只有能看见它 , 表达它 , 才能学会管理它 。 懂得跟情绪做朋友的孩子 , 最终情绪会还予孩子一个乐观健康的身心 。

我身边有不少信奉着“孩子不听话 , 打一顿就好”的父母 , 并且也劝我接受这种简单有效的方法 。 其实简单有效是针对父母而言 , 对孩子情绪管理没有任何用处 。 打骂不能解决孩子的教育问题 , 只能宣泄父母的急躁情绪 。


推荐阅读