四川卫视|教育孩子要另辟蹊径！学会这3招，省心又省力( 二 )
——意大利著名幼儿教育家蒙台梭利
很多妈妈都喜欢帮孩子搞定一切 。 辅导孩子功课 ， 监督孩子写作业 ， 从今晚吃什么到明天穿什么全部帮孩子决定好 。
结果是孩子上课不听讲 ， 因为“不会没关系 ， 回家妈妈会教”；写作业不认真 ， 因为“妈妈在旁边盯着我才被迫写一写” 。 孩子没有建立起自主的观念 ， 孩子做的一切都是为了应付父母 ， 而不是为了自己 。
这时 ， 家长适当的示弱、退场 ， 留给孩子更多自主的空间不失为一种明智的策略 ， 比如“这题我不会 ， 你去课本里找答案”或者“你可以明天去问老师” 。
细微的改变 ， 一次两次或许没有改变 ， 但水滴石穿 ， 总有一天 ， 孩子会认识到：知识是需要自己努力学来的 ， 不是别人灌输的 。 学习如此 ， 其他事也是如此 。
03
示弱 ， 是一个漫长的过程
虽然示弱很重要 ， 但也不是说家长立马就什么也不管了 。 示弱和退场是个循序渐进的过程 ， 想让孩子变得独立 ， 父母必须要要在以下8个关键期逐渐退出：
3岁退出孩子的吃饭；
5岁退出孩子的卧室；
6岁退出孩子的浴室；
8岁退出孩子的私人空间；
13岁退出整理厨房；
15岁退出收拾家务；
18岁退出个人选择；
婚后退出孩子的家庭 。
——心理学专家 ， 中国人民公安大学的李玫瑾教授
当孩子长大了 ， 父母可以给出意见和建议 ， 可以为子女提供资金支持 ， 但是决定权一定要在孩子自己手上 。 孩子自己做出决定 ， 为自己的行为负责 。 不然 ， 孩子永远都学不会独立 。
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