晴空蓝兮|数学能力在6岁前就拉开了？数学思维差的孩子，一般都有这4个特征( 二 )
我带着小宝从超市回来的时候 ， 都会让他数数我们今天一共买了多少件商品 ， 看看他的小玩具买了几样 ， 小零食买了几样 ， 购物小票上的数字是多少 。
等到孩子5-6岁 ， 他的数字应对能力和基数原则已经基本掌握了 ， 我们就可以利用生活中出现的数字和符号来加强孩子对数字的印象 ， 让孩子按电梯、将绘本翻到指定页数、商品背后的条形码等等 ， 都是我们可以利用的 。几何和空间感
几何空间感也是数学启蒙的一部分 ， 我们需要让孩子知道外部轮廓、方位、转换形状和空间推理的概念 。
锻炼孩子的能够更清楚物品的外部轮廓 ， 我会让小宝把家里各种形状的物品都找出来 ， 正方体、长方体、三棱锥、四棱锥、圆柱体；然后再让他对找出来的这些物体拍照 ， 看看每个角度的它们有什么区别 ， 让他明白方位视角的概念；在和小宝玩一些七巧板、积木之类的游戏时 ， 也会让他想想几个几何体结合都能拼成什么样子 。测量
测量并不是让孩子拿个尺子动手去量 ， 而是让孩子学会用手或者一些外物来估量物品的大小 。
我会先给小宝量量他的小手掌 ， 然后跟他说你的小手掌有十二厘米耶 ， 小宝可以用小手掌量量家里有什么是跟你的小手掌一样大的 。 他觉得这是很新鲜的事 ， 就这里比比、那里摸摸 ， 告诉我他的小公仔是十二厘米、他的小杯子是十二厘米、他的小蜡笔是十二厘米...
天底下的事 ， 都可以用数学思维找到套路 ， 培养孩子的数学思维 ， 就是让孩子能够更好地掌控自己的学习和生活 。
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