高考|只为了学生一生的尊严!“泯灭”人性的毛坦厂中学( 四 )


高考|只为了学生一生的尊严!“泯灭”人性的毛坦厂中学
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毛坦厂中学为什么吸引周边复读生蜂拥而来 , 还因为其严格的纪律与管理 。 不准学生带手机 , 所在镇上也配合不允许网吧、卡拉OK之类的娱乐设施存在 , 让学生们静心、专心学习 , 外加师资条件比一般农村中学好 , 成绩也还过得去 , 为什么不去呢?
要知道 , 如今的农村 , 大部分青壮劳动力都离家到沿海或大城市打工 , 绝大部分孩子沦为留守儿童 。 这些做父母的 , 为了补偿不能照顾孩子造成的遗憾 , 往往经济上尽可能对孩子大方一些 。 所以 , 如今农村孩子一般都有智能手机 , 上网、玩微信微博、打网络游戏 , 跟城里孩子是一样的 。 但一个恶果是 , 由于没有父母在身边管教 , 许多孩子沉溺于网络之中 , 有的还与社会上不三不四的青年 人往来 , 最终堕落成“不良学生” 。
在此背景下 , 送到毛坦厂这样一个“准军事化管理”的学校上学 , 不失为许多打工家长们的最佳选择 。
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从经济上说 , 在城里 , 许多有钱人往往把孩子送到同样是封闭化管理的国际学校或贵族化私立学校 , 但动辄一年十万数十万学费 , 对于农村打工者来说是遥不可及 。 然而 , 毛坦厂中学的学费及其花销 , 许多打工家长咬咬牙还是能负担得起的 , 更何况如今大都只有一两个孩子 。
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大城市里的名校呢 , 把“素质教育”挂在嘴边 , 教学时间上也不似毛坦厂那般“严苛” , 高考出国成绩笑傲全国 。 但是 , 别忘了 , 大城市里的名校不仅汇 聚了城里最优秀的师资力量 , 更是把一城之中最优质的生源拢在手中 。
说实话 , 笔者在中学和复旦大学教过书 , 多年经历让我深深体会到 , 人的学习智商真的有高下之分 。 能上人大附中的这些“牛孩”几乎不用老师教 , 老师只用轻微点拨一下即可 。
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如果你把毛坦厂中学老师送到人大附中来观摩学习 , 把人大附中一套教学模式带 回去原版套用 , 绝对会闹出“橘生淮南”的笑话 。
此外 , 不客气地说 , 大城市里牛校的出国高考成绩并不全是学校本身的功劳 , 有多少学生不是在外面辅导班上课呢?海淀是北京诸多校外培训机构的发祥地与主战场 , 有的培训机构因此发财成了上市公司 。 所以 , 毛坦厂中学孩子家庭的付出 , 与大城市里牛校孩子们家庭的付出 , 根本不在一个数量级上 。
不过 , 这里替家长们说两句 , 大家都辛苦 , 大城市里牛校的家长们也辛苦 。
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再来说说高考公平的问题 。 有人指责毛坦厂中学“魔鬼训练”让城里孩子倍感压力 , “高考改革”“自主招生”“素质教育”屡屡见诸报端 。 我认为 , 尽管有这样或那样的毛病 , 高考制度仍是目前中国社会较能凸显社会公平、打通社会阶层的人才遴选制度 。 从制度设计和操作来说 , 任何人在考分面前一律机会平等 ,不管是城市还是乡村 , 是富豪还是乞丐 。
在当今环境下 , 所有的“自主招生”“加分”虽然出发点是好的 , 但都不能令人放心 。 农村人没关系没资源 , 你看有多少“自主招生”招录了边远乡村的孩子 。 难道乡村孩子智商就比不上城里孩子么?非也 。
我认为 , 同样一个民族 , “牛孩”聪明人的比例在各地区大致是相同的 , 不管是乡村还是城市 。 不同的是 , 由于后天环境和教育缘故 , 同样智商的孩子城里的考试占优势 。 所以 , 我们常常看到 , 没见过世面、懵懂未开的农村大学生往往厚积薄发、后来居上 , 从一开始普通 话、外语都讲不好 , 到后来成为佼佼者 。 最近 , 来自湖南农村的小伙子何江登上哈佛毕业典礼演讲台 , 就是一个典型例子 。


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