大眼睛的女孩|孩子受到老师的不公平对待,家长打电话找老师理论,难道不对吗?( 二 )


我的孩子个性倔强 , 学习散漫 。 初中时 , 经常被老师批评 , 也时常被请家长 。
有一次 , 孩子忿忿地说 , 老师不公平 , XXX也和我一样 , 为什么老师不批评他 , 单批评我?或者有时候说 , 老师罚抄 , 为什么只罚我 , 不罚他们?
(这种事情的出现 , 原因多种 , 比如有可能老师当时没看到另外一个同学等等)
我耐心地倾听孩子宣泄自己的情绪 , 然后对孩子说 , 被罚抄 , 你很不开心 。 妈妈也舍不得你抄那么多作业呀 。 那你说怎么办?
孩子想想回答说:我下次注意 , 不再上课做小动作了 。 可是 , XXX没有被罚抄 , 不公平呀 。
我告诉孩子:你违反纪律是事实 , 老师对你的处理 , 是对你个人行为的惩罚 , 这没有错 。 你的不开心 , 只是因为其他的同学没有被处理 , 才觉得不公平 。
老师没有处理其他同学 , 有可能是老师当时没有看到 。 另外还有一个可能 , 就是相对来说 , 老师更愿意把时间和精力用在一个更有希望和前途的孩子身上 , 对不对?
如果不想让老师再批评你 , 或者罚抄 , 你下次不再违反纪律 , 不就可以了吗?老师总不能因为 , 你太优秀了 , 所以要来敲打敲打你吧?
孩子一听笑了 , 她理解并接受了我的意见 。 那天 , 因为罚抄加上当天的作业比较多 。 晚上的时候 , 孩子写作业 , 我帮她写罚抄 。 孩子觉得我是她的知心朋友 , 还是她的战友 , 非常开心 。
这样处理的结果是 , 孩子和我的感情更亲近了;对老师也多了一分理解与尊重 。 后来孩子没有再被罚抄过 。
在处理这件事情的过程中 , 我做到了以下两点:
一、接纳孩子的情绪 , 给孩子需要的心理上的抚慰 , 让孩子感知到 , 在她需要的时候 , 妈妈会和她在一起;
二、教孩子认识到自己的错误 , 教孩子理解老师 , 这也是教孩子一种基本的人际交往技巧:即自我反省和换位思考 。
看起来 , 这是一件不起眼的小事 , 但是 , 家长对孩子的影响和引导 , 就是这样一件件小事串起来的呀 。

大眼睛的女孩|孩子受到老师的不公平对待,家长打电话找老师理论,难道不对吗?写在最后:不管是什么原因让孩子感到不公平 , 无论家长采取什么办法 , 我觉得 , 让孩子始终保持向好向上的追求进步的积极心态是最重要的 。
那种 , 不分青红皂白 , 拉着孩子一起上 , 闹的不可开交的处理方法 , 绝对不可取 。
我是雨妈 , 一个爱讲亲子小故事 , 陪伴孩子成长的妈妈 。
【大眼睛的女孩|孩子受到老师的不公平对待,家长打电话找老师理论,难道不对吗?】对于孩子的教育 , 大家有什么意思 , 欢迎一起来探讨 。 @不会炖鸡汤的陈妈妈


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