甜蜜妈妈|娃刚三岁就选择了迈思星球数学启蒙,我不觉得压抑了他想象的天性( 四 )
而到了现在 , 他会仔细听题目的要求 , 再思考做题 , 我不觉得这是压抑了孩子想象的天性 , 除非你不打算教 , 不然确实是有一些必要的前提条件在里面的 。
最后不得不说 , 我觉得相比其他的真人模式 , 这种模式算是家长可以参与最少的 , 最可以撂挑子让孩子自己去玩的数学课了 。
当然 , 根据一度甄选上其他宝妈的经验来看 , 如果有可能 , 还是建议尽量陪在孩子身边 , 比如 , 我会在他背后不动神色地看看他哪里没有掌握 , 接下来的几天 , 会利用玩具进行操作 , 帮他理解、强化知识点 。 比如涉及到数独游戏 , 我就利用磁力片和积木摆放 , 来让他理解这个知识 。
对于这个课 , 我的一点经验和总结
我觉得家长可以额外做的事情有:
1. 每节课 , 助教老师都会提供一些线下的互动 , 来巩固学习的知识 。 家长可以利用起来 。
2. 利用一些教具来反复演练上课的内容 , 特别是具体化数学运算类 。
3. 让孩子说出自己做题的思路 , 这种辅导方式可以促进孩子取得学习上长足的进步 。 一方面可以明白孩子的问题出在哪(有时候做对了 , 但是想法是有一定问题的) , 另一方面可以引导孩子的思维方式 。
至于说缺点 , 目前我真没觉得太大的缺点 。 有些可能不足的 , 我也在前面各篇文中提到过——这些东西也是见仁见智的 , 对一些孩子是缺点 , 但对另一些孩子却可能很适合……
希望每个孩子都能拥有快乐的童年 , 以及更为重要的是——快乐地拥有丰富的知识 。
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