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「完再」背完再捞20分！高考英语考纲100个高频考点( 五 )


71、完型填空解题4步原则：
第一步：跳读 。 带着空格通读全文 ， 了解短文大意 ， 判别短文文体 ， 同时能将会做的题及时解决掉 。 第二步：选答 。 这一步最为关键 ， 要求考生对每一道题进行认真推敲 ， 但是要告诫他们万万不可按照题的顺序答题 ， 对那些不能拿不准的题先跳过去 ， 遵循先易后难的解题原则 。 第三步：推敲 。 这实际上就是要求考生对完形填空短文的篇章作通盘考虑 ， 把其中一些需要依据上下文语境来考虑的比较难解答的题 ， 以及句子之间和段落之间的逻辑关联较强的认真推敲 ， 甄别 ， 筛选和抉择 。 第四步：复查 。 这是解答这类题的最后一步 ， 要求考生解完题之后务必再把文章通读一遍 ， 从整体上准确把握文章的真正意思 ， 及时修改与全文有出入的一些选项 。
72、高考英语听力技巧
迅速浏览问题 。 利用听录音前的时间 ， 迅速看一遍题目 ， 预测短文或对话可能涉及的内容 。 注意听短文的首句和首段 。 文章的开首句和开首段 ， 往往是对短文内容的概括 ， 如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等 。 获取对话中的具体信息 。 注意对话中的一些具体信息 ， 如时间、地点、人物、年代事件、数字等 。 理解领会对话的意图观点、态度及内容 。 要特别注意讲话者随时会改变主意和更正说过的话 。 有时候 ， 更正的话会由其他人说出来 。 立足于整体 。 不管听什么材料 ， 注意力一定要集中在整体内容的理解上 ， 千万不能只停留在个别单词或单句上 。 重点听实词 。 要把重点放在听关键词即实词上 ， 一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来 。
73、引导定语从句的常见词引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词 ， 常见的关系代词包括that ，which ，who（宾格whom ， 所有格whose）等 ， 关系副词包括where ， when ，why等 。 关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用 ， 同时又作定语从句的重要成分 。
根据定语从句与先行词的关系 ， 定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句 。 限制性定语从句紧跟先行词 ， 主句与从句不用逗号分开 ， 从句不可省去 。 非限制性定语从句与主句之间有逗号分开 ， 起补充说明作用 ， 如省去 ， 意思仍完整 。
75、短文改错常见错误检查思路
句中各部分的结构是否完整 ， 特别是每个句子要有动词；谓语动词的时态、语态；非谓语动词的用法；名词的单、复数 ， 格的使用是否正确；定冠词和不定冠词是否正确；代词的格和性的使用是否有误；定语从句中关系代词、关系副词是否准确无误；并列句中的并列连词、主从复合句中的从属连词用的是否得当 。
76、短文改错解题4原则
改动以最少为原则；虚词以添加或删除为原则；实词以改变词形为原则；以保持句子原意为原则 。
77、短文改错解题注意事项
核对错项时 ， 若的确有一时难以改出的地方 ， 可以参考所改动项是否基本符合“1：1：8”的比例 。 即多一词1个 ， 缺词1个 ， 错词8个 。 核对改正的语法项目是否有重复 。 因为短文改错往往覆盖面广 ， 一般不会出现重复考查某个语法点的现象 。 核对答题符号是否规范 ， 位置是否准确 ， 看看有无遗漏符号、忽略字母大小写和拼写等问题 。
78、短文改错常见错误1
谓语动词的错误是历年考试的重点和热点 ， 常见动词错误类型有①一般现在时与一般过去时错用；②and前后动词时态不一致；③主谓不一致；④缺少动词 ， 特别是be动词；⑤第三人称单数形式错用；⑥主动语态和被动语态错用 。 They did not want me to do any work at home; they want me to devote all my timeto my studies. (did改为do ， 错误类型属于①)As we climbed the mountain, we fed monkeys, visiting temples and told stories.(visiting改为visited ， 错误类型属于②)


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