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[你的育儿经]感觉统合发展是幼儿发展的重要基础

感觉统合的概念从何而来？

感觉统合（Sensory Integration）是有美国加州大学Ayres博士于1972年提出的概念 。 Ayres将感觉分为7种 ， 分别为视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭觉及本体觉；视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉比较好理解 ， 所谓的前庭觉是指身体移动时 ， 内耳的三个半规管和耳石器官会侦测身体位置是否保持平衡的感觉；本体觉则是了解自己身体位置的感觉 。

大脑各个基层的神经系统 ， 将来自身体内在、外在的感觉刺激 ， 进行分析处理 ， 并对被大脑注册的感觉刺激信息加以解释和理解 ， 据此使身体做出合适的反应 ， 这样的过程寄“感觉统合”；换言之 ， 感觉统合是大脑组织、整合感觉信息以及因应环境需求做出合适反应的过程 。

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感觉统合发展是每位幼儿必经的发展历程之一 。 幼儿对感觉刺激的接受、调节、组合、运用的过程 ， 呈现在动作能力、情绪调节和日常行为表现上 。 感觉统合发展会影响成熟度及外在行为和活动 ， 我们可藉由幼儿活动和行为表现来观察幼儿在感觉统合发展是是否适宜 。

感觉统合发展会影响幼儿三个方面的成长

1.幼儿的日常行为表现

感觉统合是幼儿各种发展的基础 。 幼儿对各类感觉刺激的接受、处理、组合、运用的结果 ， 将影响孩子在姿势动作能力、认知学习能力、沟通表达与情绪调节能力、注意力与冲动行为的控制 。 因此当幼儿出现不合时宜的行为时 ， 例如：坐不住、容易哭闹、过度偏食或挑食 ， 可能是幼儿感觉统合能力发展不良所导致的结果 。

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2.幼儿的身心健康
如果大脑的感觉统合能力有障碍 ， 例如：对动作过于敏感（不爱动、懒洋洋）、对声音过度反应（听觉障碍、语言沟通有问题）、对衣服的材质挑剔（偏爱很柔软的衣服）、很难入睡（在床上翻滚很久或摸着妈妈才能睡） ， 那么幼儿会因为这些症状而影响其成长和发育 ， 将导致幼儿容易有健康状况不佳、发育迟缓、注意力不足、学习成绩低落的危机 。

3. 幼儿的情绪
幼儿透过游戏或运动 ， 例如：骑脚踏车（动作计划）、玩飞盘（动作计划）、溜滑梯（前庭觉）、摇摇马（前庭觉）、吊单杠（本体觉）、攀爬高低杆（本体觉）等感觉到极大乐趣 ， 这是因为这些感觉刺激启动边缘系统（情绪脑）释放血清素、多巴胺等愉悦、正向情绪的神经递质 ， 引发幼儿兴趣， 使幼儿从活动中获得快乐情绪的体验 。 故此我们可以知道促进感觉统合良好发展 ， 能够增进幼儿快乐成长 。
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