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[夏以乔木]爸妈请嘴下留情，这3句话千万别再对孩子说了！

批评
[夏以乔木]爸妈请嘴下留情，这3句话千万别再对孩子说了！
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【[夏以乔木]爸妈请嘴下留情，这3句话千万别再对孩子说了！】你怎么这么笨……

父母们在批评孩子的时候 ， 最常说的一名话就是“你怎么那么笨！” 。 我们可能认为这句话很平常 ， 但是对孩子来说这却是一种不被认可的态度 。 同时 ， 也反映出了父母在教育孩子时一个普遍存在的问题——给孩子“贴标签”！

你辅导孩子做作业 ， 一道题辅导了好几遍 ， 孩子还是不理解 ， 你就觉得孩子“特别笨”；孩子做不完作业哭了 ， 你就觉得孩子“很爱哭”；你让孩子出去和同学玩耍 ， 孩子不想去 ， 你就觉得孩子“胆子小”……

给孩子贴标签体现了父母在对孩子教育过程中一种矛盾心理 。 我们给孩子贴标签的同时 ， 心里其实是不希望孩子成为“标签”描述的这类小朋友 。 我们明明知道孩子不可以打骂 ， 需要引导 ， 可是还是骂了 。

而后果往往是 ， 我们越贴什么标签 ， 孩子就会朝着这个方向去发展 ， 爸爸妈妈都不理解我了 ， 我还努力什么 。

因此 ， 作为家长 ， 为什么不把孩子好的一面让孩子自己感受到呢？经常夸夸孩子 ， 结果真的会不一样！

夸奖
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孩子 ， 你是最棒的……
家长们知道了鼓励要比批评好后 ， 就出现了“孩子 ， 你是最棒的……” ， “孩子 ， 你是最乖的……” ， “孩子 ， 你是最漂亮的……”

可是 ， 爸爸妈妈们 ， 赞美也是要讲究方式方法的 ， 不能随便夸孩子 。

曾经就有心理学家做过一个关于夸奖的实验 ， 让两组孩子分别去做一系列的智力拼图游戏 ， 而且这两组孩子在拼图前 ， 会受到不同的夸奖 。 一组孩子被夸奖“你在拼图方面很有天赋 ， 你很聪明”；另一组是“你一定很努力 ， 所以表现的才会很出色” 。

然后孩子们自由选择进行难易程度不同的智力测试 。 结果被夸奖努力的孩子90%选择了难度较大的测试任务 ， 而被说聪明的孩子 ， 较多选择了难度较小的测试任务 。 所以 ， 我们可以得出结论：自以为聪明的孩子 ， 不喜欢接受挑战 。

我们如果习惯性的夸奖孩子“你是最棒的” ， 就是对孩子造成一种认知错误 ， 孩子就是有一种与生俱来的优越感 。

长此以往 ， 孩子除了不喜欢接受挑战外 ， 还会产生攀比心理 。 一旦那些努力的孩子们超越了他 ， 孩子还会很容易会产生心理问题 。

所以 ， 家长们要鼓励就要夸奖孩子的努力 ， 孩子的进步 。 而“最”系列的赞美词 ， 我们还是不要说的好 。

托词
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你特别聪明 ， 就是懒……
这句话真的是可以荣登家长、老师常用语第一名了 。

当孩子考试没考好 ， 老师说：“你特别聪明 ， 就是懒 ， 下次稍微努力学一学一定能考个好成绩”；当孩子做题做错了 ， 你说：“这孩子挺聪明的 ， 就是粗心 。 ”；当孩子调皮和小伙伴打架时 ， 你说：“这孩子挺聪明的 ， 就是不好好学 。 ”

这种类型的话 ， 真的不知道影响了多少孩子 。

这句话会给孩子一种错误的认知 ， 认为聪明比努力更重要 。 我很聪明 ， 所以我不用怎么努力 ， 除此之外 ， 孩子总会有一种高高在上的感觉 ， 就会看不起平日里那些勤奋用功的孩子 ， “你这么努力 ， 才能有这样的成绩 ， 我不怎么努力只和你差一点点 ， 等我努力了 ， 一定把你甩得远远的！”长此以往 ， 不只是学习 ， 还有日常生活、人际交往都会受到影响 。


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