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行走的梦@关于开学这点非常重要：一年级是道坎，二年级是个坡，三年级是座峰！( 二 )


好的学习习惯不是一蹴而就的 ， 仅靠一年级的几个月是不可能让习惯完全成型的 ， 因此二年级还得继续 。
孩子上了二年级 ， 面对比一年级多了一倍的作业量 ， 会开始出现写作业磨蹭的现象 ， 因此家长还需要教会孩子如何有计划地学习 。
行走的梦@关于开学这点非常重要：一年级是道坎，二年级是个坡，三年级是座峰！
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著名教育家叶圣陶说过一句话：
必须随时改善学习方法 ， 提高学习效率 ， 才会成功 。
只有孩子在规定的时间内保质保量地完成作业 ， 才能有半小时玩的时间；

帮助孩子把作业拆分 ， 循序渐进地让他们完成 ， 无形之中减轻他们的压力；

每天饭后 ， 花几十分钟帮助孩子梳理当天所学的知识 ， 让他快速进入作业时间；

给孩子定好细致的目标 ， 让他把繁重的课业压力转化为动力……提高学习效率的方法有很多 ， 家长们可以按照孩子的实际情况进行调整和尝试 。

另外 ， 二年级的孩子在培养习惯上要比一年级容易很多 ， 因为他们已经逐渐懂得何为学习 ， 因此在这一年里可以加大对他们好习惯的培养 ， 为接下去的学习奠定良好的基础 。
二年级可以培养的习惯包括有：
在学习上专心的习惯；
认真完成作业的习惯；
养成独立思考的习惯；
每天阅读书籍的习惯；
制定学习计划的习惯；
善于记笔记的好习惯。
有没有发现 ， 这些学习习惯都是在学校老师指导下必须完成的日常行为？所以家长只需要监督孩子做到就可以 。

在这一年内尽可能多地去配合老师的教育 ， 孩子会展现出他最好的学习状态 。

3
三年级是座峰

如果说六年级是座大山峰 ， 那么三年级就是座小山峰 ， 很多孩子会在这里摔跤 。

经常听到家长抱怨：“我家孩子现在就是三年级 ， 头痛啊 ， 阅读理解不会理解 ， 作文也是重灾区！”

很多孩子一二年级经常考高分 ， 上了三年级成绩却一落千丈 ， 让家长摸不着头脑 。

那是因为遭遇了“三年级滑坡” 。

01
为什么会出现“三年级滑坡”？
也叫做“三年级现象” ， 是指孩子上了三年级后 ， 不仅成绩滑坡 ， 各方面的表现都明显变差 ， 开始偷懒 ， 不爱学习 。

要知道 ， 三年级的知识量几乎是一二年级的总和 ， 难度也翻了倍 。

从简单的识字写字到复杂的阅读写作 ， 从简单的加减乘除到复杂的四则运算 ， 学习难度的翻倍 ， 意味着孩子的学习要进入新的层次 。

那些基础没打好的孩子 ， 自然会学得很吃力 。 处于过渡时期的孩子 ， 因为学习态度不同 ， 慢慢地会拉开差距 。

成绩好的孩子会更加努力 ， 越学越好；成绩一般的孩子会屡受打击 ， 从而懈怠 。

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02
哪些孩子会出现“三年级滑坡”？

有老师这样强调：滑坡的背后 ， 滑的是成绩 ， 缺的是习惯 。

这四种孩子最容易出现“三年级滑坡” 。

第一种：基础差的孩子 。

一二年级学的是浅显的知识 ， 三年级就开始学习抽象的知识 。

基础差的孩子 ， 不仅对着阅读和作文一筹莫展 ， 可能连最基本的题目都做不好 。

第二种：明显偏科的孩子 。

孩子出现明显退步 ， 一般从偏科开始 。

只要有一门短板 ， 就很难让总成绩名列前茅 ， 而且差的学科也会影响到好的学科的学习 。

第三种：积极性差的孩子 。

上了三年级 ， 老师不会再面面俱到 ， 需要学生更自觉、更主动地学习 。


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