江苏龙网_原题是：在线教育入局指南（一）：在线教育的春天到来了吗？
2020年，突如其来的一场疫情改变了在线教育的行业轨迹，当几乎整个中国经济都笼罩在阴霾之中的时候，在“停课不停学”的号召下，在线教育却迎来了意外的机遇。
自90年代末互联网进入中国起，教育行业开始被新兴科技渗透，在线教育行业开始萌芽，随后的十多年间，经过漫长的探索和渗透，从野蛮生长到逐渐规范，从“颠覆”到“融合” ，在线教育不断加速，终于在这场疫情的催化之下，迎来了空前的爆发。
许多人说，在线教育的春天就在眼前，那么是否如此呢？
相信看完本文，你会有答案。

在线教育行业洞察之：现状解读

有人说这次疫情带来的转折是一次“深蹲后的起跳” ，也有人说这波流量高峰只是暂时的“假象” ，那么到底在线教育行业目前所处的大环境是怎样的，或许我们可以从以下几个方面来探知一二。
? 关键词1：市场
据iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示，在政策利好、消费升级和技术浪潮的共同推动下，我国的在线教育市场规模和用户规模正持续扩大，预计2020中国在线教育市场规模有望增至4538亿元，用户规模将增至3.09亿人。

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随着我国的科技水平和生活水平的不断提高，人民会越来越重视通过学习充实自己，同时80后、90后父母的教育意识逐渐增强，我国对高质量教育的需求随之愈加迫切，在线教育的市场规模、用户规模自然也会不断攀升。
另外由于二孩政策开放，学龄人口数量的增加一定程度上导致教育质量下降，教育资源紧张，会更加促使在线教育逐渐向"刚需化"转变，在线教育行业的向上发展可见是必然的。
? 关键词2：技术
与传统线下教育相比，在线教育的优势在于能够打破时空的界限，只需借助互联网技术及设备便可学习，共享世界各地的优质资源，根据自身情况实现个性化学习，降低时间成本、金钱成本，而新技术的快速发展也正成为在线教育快速向前的“助推剂” 。

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据《中国互联网络发展状况统计报告》显示，通过手机接触在线教育的用户占整体在线教育用户的96.5% ，一方面来说，智能设备的快速普及、移动互联网的发展升级是直接推动在线教育用户规模不断扩大的关键因素；而以EduSoho为代表的教育SaaS服务商对平台技术进行的创新和升级，也为教育行业的服务提供了更多的可能。
另一方面，随着语音识别、云存储等技术的进步，直播课堂已经能够营造良好的教学场景了，教学效果也逐渐得到了市场认可；人工智能、大数据的发展，也会从内容、系统及配套软件等各方面为用户提供更个性化、精准化、智能化的教学服务，致使在线教育用户规模进一步扩大，信息技术对于在线教育的作用也将愈发凸显。
? 关键词3：政策
我国一直以来都非常重视教育，近年来为了规范行业的发展，给在线教育行业创造良好的发展环境，教育部等相关部门相继出台了一系列监管和鼓励政策，推进“互联网+教育” 加速教育现代化进程。
2019年7月，教育部会同中央网信办等部门发布解读《关于规范校外线上培训的实施意见》，这是国家层面颁布的第一个专门针对校外线上培训活动的规范文件，也是自去年以来国家法规范整顿校外培训机构的系列动作之一。同时， 9月教育部、中央网信办、国家发展改革委等十一部门发布《关于促进在线教育健康发展的指导意见》，针对更广泛意义上的在线教育提出了更多鼓励和促进措施。