江苏龙网

  1. 首页 > 生活 > >

[超级宝妈]为什么你一开口，孩子就不想听？


[超级宝妈]为什么你一开口，孩子就不想听？
文章图片
01有个宝妈跟我抱怨：我让孩子收拾玩具 ， 孩子就是要跟我唱反调 ， 如何能让孩子变得听话呢?我问她 ， 你是如何说的呢？这位妈妈跟我坦承 ， 她有时会指责孩子：“你就不能让我省点心吗？我外面忙工作 ， 回家还要给你收拾玩具！”、或者“赶快把你自己的玩具收拾好！”
这个妈妈对孩子的言语中 ， 有指责、命令等 。 我们试着换位思考一下 ， 如果我们的爱人回家看到我们在看电视剧 ， 气冲冲地跟我们说“赶快去烧饭！”、“你就不能做点贡献吗？我外面忙工作 ， 回家还没饭吃！” ， 你会不会觉得委屈 ， 难过甚至生气呢?如果我们有这样的感受 ， 那孩子也是一样的 。
没有一个人会喜欢被指责和命令 ， 这会让孩子感觉不好 。 当我们开始指责 ， 沟通之门也就随之关闭了 。
第一 ， 批评、指责会损害孩子的自尊 。 因为你的表达都是指责他人的信息 ， 而非在表达自己 。 这样会损害孩子的自尊 ， 孩子会觉得父母不爱自己 ， 是被父母嫌弃的 ， 孩子会觉得不公平 ， 委屈还有愧疚 。
第二 ， 命令和建议无法培养孩子的责任感 。 当我们命令、建议孩子的时候 ， 实际上剥夺了孩子体谅他人 ， 会自己的行为负责的机会 。
第三 ， 孩子会变得依赖他人 。 因为 ， 从小都是父母给出解决方案 ， 不用自己思考 ， 所以长大以后 ， 他也会期待从他人那里得到解决方案 。

02[超级宝妈]为什么你一开口，孩子就不想听？
文章图片
想要孩子听得进去 ， 我们就要改变我们的说话方式 。 去内外一致地表达自己 。 在这个表达方式中 ， 有三个重要元素：行为、影响和感受 。
第一 ， 行为
行为就是孩子的具体行为 ， 你看到的和你听到的 。 是客观的事实 ， 而不是主观的描述 。 比如 ， 你很懒 ， 你很笨 ， 就是主观的描述；而你做作业做了两个小时 ， 你把水洒在地上了 ， 这是客观的事实 。
第二 ， 影响
是指孩子的行为对你造成的影响 ， 包括金钱、精力、时间等方面的影响 。 比如我会损失多少钱 ， 我要重新拖地 ， 我又要花时间清理等等 。
当我们试着这样去组织语言表达的时候 ， 我们可能会遇到这样的情况：我好像找不到对我有什么明确而具体的影响 。
当出现这样的情况的时候 ， 可能我们就要重新来思考一下孩子的行为没有对我有实质性的影响 ， 我为什么要去改变他 ， 是否是我的控制欲在作怪 ， 只是想让他按照我说的去做呢？
这也是一个非常好的契机去反思一下自己到底是不是出于控制 。
第三 ， 感受
是你自己的感受 ， 孩子的行为对你造成的感受 ， 真实的、内外一致的感受 。 比如自己不是很担心 ， 为了引起孩子的重视 ， 就故意说非常担心 。 这样不一致的表达会让孩子识破 。
说到感受 ， 有些人刚开始的时候 ， 可能最多的感受是生气 ， 其实生气、愤怒和其他情绪不同 ， 它几乎都是针对另一个人的 。
因为愤怒是一种次生情绪 ， 是一种由初始情绪产生的次生情绪 。 我很生气 ， 通常意味着你让我很生气 ， 这很像在指责对方 。
所以 ， 我们在表达感受的时候 ， 我们最好表达指向自己的感受 ， 比如难过、郁闷等 ， 而应该避免表达指向他人的感受 ， 比如生气、愤怒、失望等 。

[超级宝妈]为什么你一开口，孩子就不想听？
文章图片
我们可以试着将这个公式运用在本节课开头的案例中 ， 回到家很累 ， 妈妈看到一地的玩具 ， 妈妈可以这样对孩子说：看到地上这么多玩具 ， 妈妈待会儿要收拾很久 ， 妈妈感到好累 。
如果我们是那个老公 ， 我们可以这样对爱人说：你还没烧饭 ， 我今天工作了一天回到家不能马上吃到饭 ， 肚子好饿 。


推荐阅读


上一篇：「超级宝妈」奶粉宝宝VS母乳宝宝睡眠，睡眠好一定是好事吗？

下一篇：『家长』关于宝宝头形的困惑