你的育儿经▲怎样让孩子爱上学习？家长做到这“4不”，学习问题迎刃而解
当了家长之后 ， 朋友同事之间闲聊 ， 最多的就是围绕孩子的那些事 。 最近扬州的各小学还没开学 ， 上班族家长表示压力山大 。
孩子上网课只是甜点 ， 看电视玩游戏才是正餐 。 家长白天忙上班 ， 晚上回家盘作业 。 各学校的老师做法不一样 ， 有每天必须打卡严格要求的 ， 有相对宽松的 。
被严格要求的家长不堪其扰 ， 被宽松要求的家长又不免焦虑：完了 ， 这个我们还没学！天呐 ， 你家都学到这里啦！马上一起开学 ， 我们怎么追得上？……诸如此类 ， 我们总想不让孩子输在起跑线 ， 但人生的赛道上 ， 哪里才是孩子的起跑线呢？从胎教到早教 ， 再到各种校外兴趣班、科目补习班 ， 线上线下每天打卡……人的潜能是无限的 ， 学无止境 ， 但你想过要将孩子教育成什么样？教育的最终目的是什么吗？
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《银河补习班》里的爸爸说：上北大清华 ， 那只是过程 ， 不是目标 。
董进宇博士说：教育的最终目的是培养真正的人 ， 培养自立自强 ， 有独立人格的人 。
如果我们只盯着孩子现阶段学了什么知识 ， 得了什么分数 ， 是不是太短视了？那应该盯着什么呢？
个人以为 ， 培养孩子自主学习的能力 ， 尤为重要 。 今天我们就此话题聊一聊——
如何引导孩子主动学习？【你的育儿经▲怎样让孩子爱上学习？家长做到这“4不”，学习问题迎刃而解】学习是脑力活动 ， 被强迫着去做 ， 收效甚微 ， 甚至会适得其反 。
几乎所有成绩好的孩子 ， 都不是被父母压着学习的 。 对低年级孩子来说 ， 起初父母的督促可能会帮助形成良好的学习习惯 ， 但如果长此以往 ， 孩子学习完全依靠来自父母的他律 ， 其实是非常不利于学习的 。
因为当这个他律失去时 ， 孩子自然失去了学习目标 ， 或将变本加厉地放任自己 。 在引导孩子主动学习的问题上 ， 有这样四条高压线 ， 家长一定要注意 ， 说什么都不要碰 。
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1、不要强迫孩子
越是强迫 ， 孩子越会觉得学习是为了家长 ， 越是依赖他律 ， 越不会发自内心愿意去学习 。 家长累 ， 孩子在学习上体会到的是控制和命令 ， 得不到快乐 ， 又怎么会爱上学习呢？
学习靠引导 ， 督促要方法 ， 不要强迫孩子去做他做不到的事 ， 那些学习必须完成的任务 ， 如果他不愿意做 ， 就以制订规则为前提 ， 变着法的去诱惑他 ， 比如采用降低难度、鼓励陪伴、退而求其次等方法 。
2、不要批评孩子
因为学习的问题 ， 批评孩子越多 ， 孩子越不愿意去面对这件事 ， 从而导致越来越不愿意学习 。 怎么办？家长要扭转语言习惯 ， 减少批评 ， 去肯定和认可孩子 。
从发现孩子每一天每一点的进步去鼓励 ， 让孩子得到认可 ， 从而产生胜任感 。
3、不要拿孩子和别人家的比较
我们这一代80、90的家长 ， 很多人的早年是在父母将自己与别人的比较中度过的 。 不妨扪心自问 ， 面对比较 ， 我们的内心是充满力量 ， 还是备觉打击？
没有比较就没有伤害 。 孩子是你的孩子 ， 不要试图通过和别人家的去比较 ， 来激励孩子去奋发上向 ， 因为这只会让孩子觉得你把他当成了攀比虚荣的工具 ， 即便你满心是为了他好 。
每个孩子都有自己的闪光点 ， 多看到孩子的长处 ， 而不是长他人志气 ， 灭自家孩子的威风 。
无条件地爱孩子 ， 从接纳孩子的一切开始 。
4、不要拔苗助长
成长是一个漫长的过程 ， 一口吃不成胖子 ， 一天也养不成学霸 ， 教育具有缓发性 。
不要指望督促孩子几天 ， 或是给孩子报个高价的冲刺班 ， 他的成绩就突飞猛进了 。 也不要指望今天才将孩子的学习问题指出来 ， 孩子明天就能应对自如了 。
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