你的育儿经■正确地表扬孩子，有助把孩子培养成为快乐、独立而幸福的人( 二 )
你为孩子心烦是因为你未能得到自己作为孩子时所需要的东西 。 你以愤怒、责备的方式去处理孩子的情绪 ， 其实是在模仿你的父母曾经对你的情绪处理方式 。 意识到这一点 ， 你会改变自己的与孩子的沟通方式 ， 也会以更积极的方式去处理孩子的情绪和行为 ， 以此来帮助你疗愈童年的创伤 。 那个“不可理喻”的孩子 ， 其实也是你内在受伤的孩子 。
沟通是双向的 ， 学习也是双向的 。 父母用语言和行动无时无刻地影响孩子 ， 同样 ， 孩子也在教父母 。 孩子在与人互动的方式映射出父母与人的互动方式 。
当孩子情绪不佳时 ， 并不适宜教孩子学习新的行为和技能 ， 我们要先处理好孩子的情绪 ， 等孩子情绪良好时 ， 再进行亲子互动 。
文章图片
3.盲目攀比 ， 实则忽略了孩子的发育水平和个体差异
现实生活中 ， 总有一些孩子的父母或者其他养育者喜欢攀比 ， 比谁家的孩子更早走路、谁家的孩子更早说话 。 一旦发现有跟自己的孩子月龄一样 ， 别人的孩子却早早学会了走路和说话 ， 而自己的孩子落后于别人时 ， 就有可能引发家庭矛盾——全家人都在指责孩子的主要养育人不够称职和专心 。
其实 ， 这些盲目的攀比背后 ， 隐藏着大人们的虚荣心 。 这种攀比不仅忽略了孩子的发育水平 ， 还忽略了个体差异 。
伊丽莎白.克拉里在书中明确指出 ， 塑造孩子的行为要符合孩子的发育水平 。 比如 ， 教一岁大的孩子学走路 ， 明显会比教6个月大的孩子学走路要轻松有效得多 。 如果想要训练孩子上厕所 ， 要等到孩子憋得住尿 ， 撒尿自如 ， 并且能够意识到膀胱满了应该及时走向马桶时 ， 训练孩子上厕所会轻松得多 。
虽然孩子的发育水平大体相同 ， 但是总会存在个体差异 。 比如 ， 书中提到：“75%的孩子3岁半时可以不用妈妈陪着；4岁时 ， 75%的孩子不用大人看着就能穿衣服；1岁8个月时 ， 75%的孩子能用4块积木搭塔 。 ”除了这75% ， 还有25%的孩子或早或晚些才能做到上述事情 。 因此 ， 只要不是太早或者太晚 ， 都是正常的 。
意识到孩子发育水平和个体差异的养育者 ， 是不会盲目攀比的 。
文章图片
二、关注孩子要眼到、耳到、口到“许多父母错误地认为 ， 花时间陪伴孩子就必然包括在他们身上花钱 ， 这种没有互动的体验 ， 无论对父母还是对孩子来说都是“不在场”的 。 ”——苏兹.卢拉 ， 《母亲进化论》
1.关注要有眼神交流
孩子对你是否真的在关注他十分敏感 。
在游乐场里 ， 有些孩子总是会一边玩一边对远处的妈妈说：“妈妈你看 ， 你看我会这样 ， 还会这样 。 ”孩子的妈妈很不情愿的将眼睛从手机屏幕上移走 ， 抬起头对他说：“自己玩啊 。 ”可是 ， 不一会 ， 孩子又对他妈妈说：“妈妈你看我 ， 你快看 。 ”孩子的妈妈又不耐烦地厉声道：“哎呀 ， 你自己玩就好了！”
这样的陪伴就是典型的“不在场” ， 陪而不伴 。
武志红说 ， 所谓爱 ， 就是看见 。
对父母的依恋形成孩子最基础的安全感 ， 而孩子获得来自父母和他们的看护者的关注和陪伴 ， 会大大增强这种安全感 。
这就是我所说的关注孩子要眼到 。
文章图片
2.积极倾听孩子
如果你眼睛都没有看孩子 ， 或者还没等孩子说完你就开始反驳或者插话 ， 却跟孩子说 ， 你有在听 ， 孩子是不承认的 。
很多时候孩子要我们倾听 ， 并不是因为他有困难需要我们帮助 ， 而是在寻求一种认可或者心理支持 。 伊丽莎白.克拉里在书里说：“积极倾听的一大优势在于促使孩子自己解决问题 ， 而不是对父母形成依赖 。 ”
推荐阅读
- 如果你的多肉出现这个长势，要注意这个细节，多肉才会越来越美！
- 肝脏|比生气还伤肝的5个行为，在“悄悄”损伤你的肝，尽量改掉
- 心流西春|为何你的后半箱油总是不耐用？油是正经油，问题可能出在这里
- 宝宝|这些育儿细节，家长要注意一件衣服造成孩子反复肺炎3个月
- 胖哥试车|电动车的颜值巅峰 最懂你的AION Y来了
- 天天汽车|超高性价比实力宠粉，2021款奕歌能否点燃你的心？
- 一场家具展，怎样让进去逛的消费者第一眼落在你的产品上
- 游戏公司一般咋识别游戏脚本
- 趣头条|#敢发就敢送#大狗陪你的柴米油盐酱醋茶
- 通过物理地址和IP地址能监控到啥