「暖先生格调」孩子看电视的危害，不仅仅是影响视力这么简单( 三 )
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社会化方面
01影响亲子关系
儿童看电视过多 ， 与父母交流沟通的时间必然减少 。
而且许多家庭都拥有好几台电视机 。
父母和孩子各自看不同的电视节目 ， 造成了一种新的隔离 。
导致父母与子女之间感情的淡化 ， 削弱了亲子关系 。
同时 ， 电视给儿童提供各种知识 ， 使他们过早获得了许多暂时不该获得的知识 。
孩子过分“早熟” ， 使父母的权威形象受到极大的冲击 。
导致家庭矛盾 ， 削弱了父母对孩子的影响力 ， 使得家庭观念淡漠 。
现代社会出现的“单身贵族”以及“丁克家庭”现象 ， 就可以证明这一点 。
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02导致社会交往和性格问题
儿童期社会化的重要内容 ， 是学习社会交往规则 。
这是在与同伴的交往中逐渐学习的 。
看电视过多 ， 自然就会减少与同伴的交往 。
社会交往的学习与训练也就减少了 。
当孩子的交往经验减少之后 ， 会害怕交往 。
结果越来越依靠电视来满足自己的心理需要 ， 更依赖于电视交流 。
因为在看电视时 ， 他是放松的、满足的、充实的、没有危机感的 。
感到自己是有力量的 ， 能掌握自己 。
而离开电视以后 ， 他们在现实生活中就会不知所措 。
变得胆小、孤僻 ， 产生强烈的危机感和恐惧感 。
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03使儿童形成错误的道德和行为观念
在早期 ， 儿童主要是通过模仿来学习的 。
看电视过多 ， 儿童会自然而然的去模仿电视中的一些行为 。
其中难免包括一些错误的道德观念和行为 。
比如 ， 一些娱乐节目常常喜欢去窥探明星的私生活 。
儿童见怪不怪以后 ， 有可能做出不尊重别人隐私的行为 。
又如 ， 电视中常常充斥着一些暴力镜头 。
这些镜头无不对儿童的行为产生潜移默化的作用 。
再如 ， 一些偶像剧 ， 极力营造浪漫情节 ， 勾勒奢侈生活 。
容易诱导儿童贪图享乐 ， 坐享其成 ， 养成不愿努力的行为习惯 。
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面对这些问题我们应该怎么办？
下面有几条建议 ， 您不妨试试：
?告知孩子电视（手机、pad等电子产品）过多阅读带来的危害
抓住某次挤眼睛、揉眼睛、认数字出错、眼神失灵、喊了好几遍没有答应等机会 ， 告知这就是看电视的危害 。
?规定孩子看电视的时间长短
孩子看电视的时间一般每天不要超过1节课 。
幼儿园小班15-20分钟、中班25分钟、大班半小时 ， 小学40分钟 。
同时收看的内容要符合他们年龄特点 ， 有益他们身心健康 。
?约定关机方式
跟孩子约定好 ， 到了关机时间就需要关机 。
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如果自己关机明天可以继续看 。
如果由别人来关机 ， 取消明天看电视的机会 。
如果非要延长 ， 超过十分钟 ， 第二天就不能看电视 。
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