你的育儿经▲中国式家庭VS西方式父母：在哪种情况下才能“和孩子做朋友”？
【作者：飞鱼劝学】
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很多父母往往在“要不要和孩子做朋友”之间拿不定主意
案例：父母和孩子“做朋友”有风险班上一个学生黄某因为屡次抽烟被学校给予“留校查看”的纪律处分 。 其中有一次抽烟被班主任亲自发现 ， 询问情况 ， 黄某交代“烟是从家里面带来的” ， 说完之后学生还补充了一句“我妈妈允许了的” 。
班主任以为学生在撒谎 ， 没想到这却是真有其事 。 在周末的时候 ， 妈妈带黄某去参加“别人的结婚宴” ， 黄某将饭桌上的那包烟拿过来放到自己裤包里 ， 并且还当众抽了一支 。 而在旁边的妈妈则淡淡地说了一句“你抽吧！下次就不行了哦？”
原来 ， 黄某妈妈一直对孩子很溺爱 ， 完全就是充当了孩子的“小伙伴” ， 甚至很多时候这个妈妈还帮着孩子向老师撒谎请假在家玩耍 。 不过 ， 黄某的父亲则非常严厉 ， 只要孩子犯错 ， 动不动就是一顿“教训” 。 为了教育孩子 ， 夫妻二人吵闹了好几回 。
妈妈的一片苦心 ， 并没有真正让黄某改正错误 ， 不再违纪 ， 反而变得更加肆无忌惮；孩子没有教育好 ， 家庭关系变得更加紧张起来 ， 如何在“已经出现的问题”中寻找“出路” ， 这是摆在黄某家长面前的一个必须解决的难题 。
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简单地和孩子“做朋友” ， 家长和孩子都容易模糊“父母角色”
亲子关系处理不当的“三种后果”其实 ， 这里面就涉及到教育理念方法上的分歧 。 黄某的妈妈认为对孩子要关心、理解 ， 要跟孩子“做朋友” ， 这样才能够很好地和孩子沟通；而黄某的父亲则认为 ， 在教育孩子时 ， 十分有必要摆正自己的“家长位置” ， 必须要让孩子明白“父母”在家庭中的责任和付出 。
在是否和孩子“做朋友”方面 ， 夫妻二人也产生了分歧 。
最近几年以来 ， 一种“学会和孩子做朋友”的理念逐步在社会上宣扬开来 ， 一些家长感觉十分有道理 ， 于是便回头在家中学习实践这种理念 。 也确实有做得比较好的家长 ， 经过“朋友化”之后 ， 孩子和妈妈之间增加了信任和感情 ， 有什么烦恼和心里话 ， 孩子都会向妈妈倾吐 ， 妈妈和孩子之间 ， 似乎成了“无话不说的好朋友” 。
但是 ， 像黄某的妈妈就是一个“失败”的例子 。 这种“朋友化”的教育方式 ， 也引起了一些专家们的注意 ， 重庆师范大学教授、著名家庭教育专家赵石屏老师就认为 ， “家长最好不和孩子做朋友” ， “你让孩子把你当朋友 ， 那么谁把你当父母？”
“朋友化”的教育方式 ， 实际上是西方文化的一种体现 ， 是在西方“神本位”基础上延伸出来的中“平等理念” 。 在西方 ， 所有人都只尊崇一个人 ， 那就是“上帝” 。 “上帝”之外 ， 所有人都是平等的 ， 包括父母和孩子之间也是一种平等的关系 。
这种基于“神本位”的“平等理念”和教育方式在中国也有一定的影响 ， 但是 ， 如果简单粗暴地直接拿过来运用到家庭教育当中 ， 可能就会在中国传统文化的背景环境下“水土不服” ， 从而造成三种不同层次的后果：
1.“目无尊长” ， 不尊敬父母 ， 不尊敬长辈；
2.“仇恨父母” ， 把父母当成耽搁自己前程的“敌人”；
3.“报复父母” ， 用极端方式对父母进行伤害 。
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失败的家庭教育往往把孩子培养成自己的“敌人”
“家庭文化土壤”是人们长期忽略的一种家庭教育环境！（一）“家庭文化土壤”的内涵 。
很多人一谈到家庭教育 ， 头脑里就显出各种东方的或者西方的教育方式 。 可以说 ， 有不少家庭都陷入了“只看重教育手段 ， 而不重视教育文化”的教育误区 。 “家庭文化土壤”的概念一直被忽略 。
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