『复习』将如何影响高考？“停课不停学”
江苏龙网_原题是：“停课不停学” ， 将如何影响高考？
【文/观察者网专栏作者 邓汉清】
假期间的一个夜晚 ， 我和一位母校的高三同学聊天 。 当问到他们“网课”的情况时 ， 他说 ， “老师没有上课 ， 我也没有带资料回家 。 ”
这一回答给了我强烈的冲击 ， 也让我不由思考一个问题：“停课不停学”会影响高考录取格局吗？
一、“停课不停学” ， 高考怎么安排？
疫情未消 ， 于是各地学校选择“停课不停学” 。
停课了 ， 最关心此事的人群中 ， 一定有高三学生和他们的家长 。
对于大部分高三学生而言 ， 现在应已完成了高考“三轮复习”中的“第一轮复习” ， 即对基础知识的顺序复习 ， 进而进入了“第二轮复习” ， 也就是所谓的专题复习阶段 ， 后面还有“第三轮复习” ， 基本上就是模拟考和“押题”阶段 。
按告别高考没几年的我的理解 ， 第二轮复习更像连接“知识数据库”与“高考实战”的中间环节 ， 是把知识系统化 ， 把知识结构改造得更适应高考思维的阶段；而后的“第三轮”复习 ， 则是实战前的“军事演习” ， 是让考生适应、习惯高考的阶段 。 因而 ， 第二轮和第三轮复习对于考生而言是十分重要的 。
在2月28日国务院联防联控机制发布会上 ， 针对高考会不会推迟 ， 教育部副部长翁铁慧称：
要综合评估疫情对考试考点组织、交通出行、命题制卷 ， 中学教学等综合因素影响 。 高考方案须保障广大考生和涉考工作人员生命安全和身体健康 。 相关工作安排将及时向社会公布 。
高考会不会推迟 ， 这涉及到很多因素 ， 有关部门制定决策之时也会考虑非常多的问题 。 其中较为学生、家长、老师所关注 ， 有关部门也可能重点考虑的问题 ， 就是如果不推迟高考 ， 会不会影响考生的录取 。
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二、只影响成绩 ， 不影响排名？
【『复习』将如何影响高考？“停课不停学”】“停课不停学”无疑大概率会对考生的高考成绩造成负面影响 ， 但是会不会影响考生的录取？这就要从另外的视角来看了 。
高考对于一般考生而言十分重要 ， 高考分数的下降对考生和家长来讲是件严重的事 。 不过在我们的现行录取制度中 ， 决定我们是否录取的并不是绝对分数 ， 而是我们的全省排名 ， 也就是“结构中的位置” 。
想起当年我得知自己高考成绩的那一刻是如此高兴 ， 放在十年前这分数足以剑指国内两大顶尖高校 ， 可最后只能来到如今常拿来自嘲的母校 。
我国是一个区域差异很大的国家 ， 为了实现相对的教育公平 ， 高考的竞争被局限在省域之内 。 各高校在各省投放招生指标 ， 按照高考分数为主要指标 ， 择优录取相应的人数 。 “停课不停学” ， 在当前的防疫机制下 ， 各个省基本上都是全省统一进退 ， 省内的考生分数一起下降 ， 只不过分变低了面子挂不住 ， 相对的省内排名不会有根本改变 ， 录取格局不会有根本性的改变 。
上个月和高中母校的几个学弟学妹聊到高考录取问题 ， 我也这样告诉他们 ， 叫他们不要担心 。 现在想想 ， 那时我其实只看到了这个问题的第一层 ， 还有第二层未被我考虑进去 。
“停课不停学”对于高考成绩的影响其实是有一系列的系统性偏差的 ， 这一系列的系统性偏差有着高度相关性 ， 因而造成了“录取格局”这个结构的错位 。 通俗来说 ， 有的人受到的影响大 ， 有的人受到的影响小 ， 并且这不是少数几个人的问题 。
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教师录制网络课程（资料图/中新网）
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