『运行』2020Q1中国中小学在线教育行业运行监测报告( 二 )


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停课不停学增加远程交流工具类需求
iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示 , 超半数受访中小学学生使用远程交流工具类以及互联网课堂类产品进行网课 , 83.0%的中小学学生所上网课为直播课形式 。 艾媒咨询分析师认为 , 疫情期间停课不停学的政策下 , 许多学校直播课程的开设 , 对直播工具的需求增大 , 为非在线教育行业的工具进入在线教育行业提供了契机 。
『运行』2020Q1中国中小学在线教育行业运行监测报告
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在线学习的不足在于难以集中注意力
iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示 , 多数学生及家长认为在线学习难以集中注意力 , 缺乏互动没有课堂氛围 。 艾媒咨询分析师认为 , 在线直播课目前仍存在产品互动设计不足 , 难以吸引学生注意力等问题 , 其次 , 直播卡顿也意味着平台服务器还需技术升级以容纳更多需求 。
『运行』2020Q1中国中小学在线教育行业运行监测报告
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综合网校类在线教育产品在中小学生中渗透率高
iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示 , 受访中小学在线教育用户中 , 有58.0%使用过综合网校类产品进行在线学习 , 其次是学科辅导类以及作业辅导类 。 艾媒咨询分析师认为 , 随着家长对学生课外辅导重视程度加深 , 课外类型在线教育产品渗透加强 , 其中综合网校类在线教育产品提供的课程较为全面 , 涵盖学科辅导、作业辅导等 , 因而成为了当前最多使用的在线教育产品类型 , 但未来在线教育产品细分趋势明显 , 垂直类在线教育产品具有潜力 。
『运行』2020Q1中国中小学在线教育行业运行监测报告
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超半数中小学教师认为学生在线学习效果一般
iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示 , 超半数中小学教师认为疫情期间学生在线学习效果一般 , 仅有19.0%的教师认为在线学习效果好及非常好 。 艾媒咨询分析师认为 , 在中小学在线教育市场迎来发展契机的同时 , 目前产品体验仍有较大提升空间 , 市场竞争格局未定 , 能够在用户体验方面具备优势的企业有突围机会 。
『运行』2020Q1中国中小学在线教育行业运行监测报告
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中小学在线教育标杆案例-好未来
『运行』2020Q1中国中小学在线教育行业运行监测报告
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中小学在线教育标杆案例-方直科技
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中小学在线教育标杆案例-方直科技
艾媒商情舆情数据监测系统显示 , 系统监测期间 , 方直科技网络评价良好 , 主要基于三方面 , 一是疫情期间方直科技履行社会责任 , 免费开放学习资源;二是方直科技2月公开2019年年度报告 , 营收形势利好;三是方直科技在AI赋能教育技术方面取得成效 , 未来发展具有潜力 。
『运行』2020Q1中国中小学在线教育行业运行监测报告
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中小学在线教育标杆案例-方直科技
『运行』2020Q1中国中小学在线教育行业运行监测报告
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中小学在线教育标杆案例-作业帮
『运行』2020Q1中国中小学在线教育行业运行监测报告


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