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画说育儿■和孩子做朋友，到底对不对？对，但也不对

一亲戚家的儿子高一期末考试 ， 数学只有5分 ， 大家听到这个分数 ， 都瞠目结舌 ， “我闭着眼睛选择都不止5分啊！”
可亲戚却不着急 ， 对儿子说：“没事 ， 下次考好就行 。 ”然后就和孩子一起打起手机游戏 。
【画说育儿■和孩子做朋友，到底对不对？对，但也不对】后来听说 ， 亲戚主张“要和孩子做朋友 ， 要平等 。 ”可是 ， 平等不等于可以纵容你做任何不管对错的事 。
亲戚不是个例 ， 随着年轻一代思想的开放 ， 越来越多家长都渴望能够和孩子成为朋友 ， 其目的主要在于 ， 能够更了解孩子 ， 走进孩子的内心 。 可这个问题就在于 ， 了解完之后呢？如果发现孩子错了 ， 是不是应该进行纠正和指正 。
画说育儿■和孩子做朋友，到底对不对？对，但也不对
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和孩子做朋友 ， 到底对不对？对但也不对 ， 这中间的尺寸必须要拿捏到很精确 。
首先 ， 和孩子做朋友只是一个帮助孩子进步的方法而已 ， 不是目的 。
为人父母 ， 教育孩子并且引导孩子健康成长才是最终目的 。 社会上宣扬的和孩子做朋友 ， 是指在态度上要把自己看作和孩子平等的 。
比如 ， 尽量不动粗 ， 以成年人的方式坐下来好好聊聊、谈谈自己内心的想法；比如 ， 尊重孩子的穿衣选择 ， 但家长必须亮出自己的底线 ， 别孩子穿个肚脐装到学校 ， 家长还对学校说：“平等嘛 。 穿衣自由嘛！”
你不教孩子规矩和底线 ， 未来社会就得教 ， 那付出的代价可就不小了 。
画说育儿■和孩子做朋友，到底对不对？对，但也不对
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其次 ， 如果家长发现孩子错了 ， 必须及时指出 。
像亲戚家这孩子数学都考5分了 ， 家长还跟他一起玩游戏 ， 也许家长是想要安慰孩子 ， “没关系 ， 下次再考好 。 一次没考好不算什么 。 ”可孩子接收到的信息却是“考试成绩不重要 ， 我考了5分 ， 回家都没事 。 ”
孩子这样的心态 ， 高考必定考砸 ， 安慰孩子心理状态固然重要 ， 可孩子的成绩、前途就不重要了？难道家长可以为孩子铺一辈子的路吗？就算是同龄朋友 ， 看到朋友考成这样 ， 也会“苦口婆心”唠叨几句吧 。
画说育儿■和孩子做朋友，到底对不对？对，但也不对
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第三、如果家长自己做错了 ， 也该向孩子认错 。
家长也有一个成长的过程 ， 肯定会存在无意识中误会孩子、让孩子受委屈的情况 ， 事后意识到这个问题了 ， 家长就该向孩子认错 ， 把自己的姿态放低 ， 这才是真正让孩子感受到家长与孩子之间的关系是平等的 。
第四、和孩子做朋友 ， 也要有边界感 。
就是要让孩子多信任自己 ， 在外出了任何事情 ， 有了任何不开心的事情都能够找你倾诉 ， 也许有些问题在家长看来是危险的 ， 家长会预见可能给孩子造成的的负面影响 ， 甚至会忍不住“出手”帮孩子一把 ， 可往往也会“帮倒忙” ， 反而让孩子觉得不能再告诉家长事情了 。 所以 ， 不管你把自己的定位定在“家长”还是“朋友” ， 都不能轻易越界 ， 多听孩子的需求 。
当孩子的朋友 ， 日常问题提建议、关键问题靠强制、该放脸时须放脸 。
END


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