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『物理空间』演讲|东京大学校长在毕业典礼上的致辞：在包容差异性中追求发展( 三 )


梶田隆章老师在小柴昌俊老师研究室做研究生的时候，正是KAMIOKANDE观测实验的成熟期。神冈坑内干净的水，仅通过纯水装置的过滤，就有30m的透过率，十分适合于通过传感器检测中微子由来的蓝色微光这一实验。
可是，实际开始获取数据时，干扰不断涌入，梶田老师对此十分烦恼。然而，在停止纯水制造装置后，干扰在不知不觉中变少了。通过过滤器向储存罐注入矿山的地下水。干扰的原因是，其地下水中包含了过滤器很难去除的放射性物质氡。梶田老师在研究生院的最初几年里，通过踏实的工作和努力，来防止异物混入、杀菌，将水净化到前所未有的水平。
今年，第三代设施，HYPER KAMIOKANDE终于开始建设。通过更大规模的装置，进一步提高中微子观测的灵敏度，试图解释一个巨大的难题，即为什么宇宙中不是反物质而是物质占优势。目前，虽然地下实验设施的入口在山中，但HYPER KAMIOKANDE却在神冈町的中心，这是为了能够进一步增加当地人和研究人员接触的机会。希望生成具有地域特性的大学基础研究，进而能够激活当地及本土认同有所贡献。
我想介绍的另一个，是东京大学大气海洋研究所的国际沿岸海洋研究中心的工作。这是1973年在岩手县大槌町设置的研究机构。在之前的东日本大地震中，该中心也受到了毁灭性的打击。
我在2015年访问了该中心，那是在其灾后重建的新研究实验楼竣工之前。此后，我也参加了2017年和2018年大槌町举行的追悼仪式。通过当地很多人的努力，可以感到震灾后复兴正在扎扎实实地展开。当然，复兴工作尚在继续之中这是事实，所以我们要继续朝着复兴而不断努力。
在地震发生后，该研究中心就对地震和海啸对于东北太平洋沿岸海域的生态系统产生了怎样的影响进行了自然科学方面的调查。对该研究有很大帮助的是从设立后积累的长达40多年的关于海洋环境和生物的记录数据。正是因为有了观察数据和科学知识的持续积累，才能够准确评价自然灾害的影响。我在这里所想强调的是，地震前的很多数据，并非是为了特定的研究而获取的，而是作为研究的基础，作为对象地区的基础性记录，不断积累的东西。
东京大学的国际沿岸海洋研究中心，作为海洋基础研究的国际性据点，为众多研究人员所利用。而对于周边地区的居民来说，它并不熟悉，也非必要。灾后的研究也是作为纯粹的科学性海洋研究开始的，目的是科学地解释巨型自然灾害的结果。但是，该中心也被要求提供能够直接裨益地区居民生活的知识，比如水产业的重建，等等。以地震为契机，我们认识到参与地域建设的重要性，这成为研究的一个重要的转折点。
目前，中心的三陆地区研究，在自然科学及社会科学方面都十分重视地域的多样性，同时也开拓了特有的新领域。例如，使用配备GPS的海上浮标，能够对海浪的高度和方向进行精密测量。地震后，使用这一波浪测量的GPS传感器，对三陆海岸各海湾的波浪进行了详细测量。由此可知，根据海湾的形状和海流的方向，波浪的特征大不相同。同样面对太平洋，零星分布在里亚斯式地貌的小的海湾和海滨中，根据其形状的微妙差异形成了特殊的生态系统，而且收获的海产品及其利用方法也稍有差异。上述不同地区的饮食文化和风俗的多样性，实际上产生于自然环境的多样性。
海洋科学研究与理解地区的多样文化紧密相关，这为沟通理科和文科研究结合起来创造了契机。从去年开始的“大海和希望的学校”项目，便是其中之一。这是一项共同学习的活动，意在将当地与大海有关的知识，传达给包括小学生、初中生和高中生在内的地方上的人们。
这个项目，与东京大学社会科学研究所也有很深的关系。社会科学研究所从地震前，便独自推进着“希望的社会科学”和“应对危机学”的研究。“希望”对于每个人来说都是理想的未来。因此，根据个人和地域会有所不同吧。正因为此，为了共享美好的未来，理解个人和地区的多样性，相互理解，都是非常重要的。“海洋与希望的学校”的活动，是以海洋基础研究的成果为基础，为与地域的人们一起思考这个地域特有的自然环境和在那里孕育的特有文化，提供一个机会。


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