『教育资源』《歌手2020》第2期唱评｜日式降维打击及大家为什么不听高级流行乐( 二 )
新鲜事物是人们对自我宇宙陷入单调乏味之焦虑的解药，甚至是追求个人价值时赖以标榜的精神武器，仿佛在说：
“Hey，我不一样。”
说回“高级”这件事。“精致程度”或“新鲜程度”都会让我们产生愉悦的“高级感”。
那么为什么我们觉得“高级”的流行乐大部分人不听呢？
原因很简单，没有共鸣。
无论欣赏能力还是“量”的累积都达不到产生共鸣的程度。
再往下深究成因，老师总结了几点，不一定最准确，但可以供大家参考。
1.基础教育的空白
上一篇中我举过一个“一百作家”和“一万语文老师”的例子。
相信大家都能理解，对于一个行业普及程度来说，
基础教育远比作品更重要。
其实现在的中小学课堂艺术课程比例已经大大增长，家长们也普遍更有培养孩子一门才艺的意识。
但是作为今天主流听歌群体的90后却是被耽误的一代人。
音乐、美术乃至体育课被霸占是习以为常的事，专业靠谱的社会艺教机构鲜少又昂贵，音乐专业院校流行音乐专业的空白直到今天依然存在。
这和什么很像呢？足球。
不知道大家在上学的时候有没有在操场上踢过足球。老师记得自己中学时代，学校花大手笔把操场草坪培植成了喜人的油油绿茵，从此严禁学生踏足。
学生站在跑道上做早操，踢掉一块草皮要赔上千块。
这样的例子还有很多。
因此大部分人对音乐的欣赏还停留在模糊的听觉感受或者歌手的魅力上。
但是在这里老师要多说一句，这是一个遗憾，但不是一个错误。因为教育资源终究是有限的、奢侈的，需要优先分配给主学科。
网上可以查阅到的2018年公开普查数据：我国大专以上学历人群占总人口约12%，高中学历占约15%，初中学历占约34%，小学学历约占28%（含肄业生）。
而这个数据已经比2010年几乎整体进步了30%，更早之前可想而知。
如果学校的可分配的教育资源有限，那么诉诸社会培训机构呢？
同样是2018年的普查数据，全国城镇居民人均可支配收入39251元，人均消费支出26112元，其中教育、文化、娱乐三样合在一起占消费支出11.2%，即2924元。
对比之下，大部分城市正规的社会培训机构一年的教育费用约在5000～20000元。
因此，
教育资源有限、富裕程度不足是造成这个问题的根本原因
，祖国还需要发展，我们更需要努力。
2.付费意愿的不足
无论是精密复杂还是精巧别致的音乐作品，都需要更高质量的呈现才足已细细领略其中的妙处。
否则就像糊里糊涂的一锅乱炖，你很难说加了哪一种菜品更有风味。
相信大家用过主流的听歌App都知道，我们想要获取无损质量的音乐是要支付平台会员费用或者购买单曲的。
费用其实不算高，大部分时候付不付费是习惯问题。
还是用数据做一个简单的对比。2019年第一季度，占到国内在线音乐服务市场份额大半江山的腾讯音乐集团（TME）付费用户占用户总数4.34%。
而在此一年前的2018年第一季度，美国最主流的音乐流媒体服务平台Spotify付费用户占用户总数达到了约45%。
举个再贴近今天主题的例子，大家看节目是在电视上听着糟糕的电视音响看的，还是用视频App购买会员选择杜比全景声模式看的？
或者直接在听歌App上付费成为会员后选择“SQ”品质聆听？
3.音乐设备的落后
大家平时用什么听歌？
相信耳机是最亲民最常用的听歌设备——即能营造沉浸而开阔的声场空间，又不会打扰到别人。
大家平时有用什么耳机听歌呢？
老师猜测有不少人用的是购买手机时附带的耳机。而当我们去购买耳机的时候，大部分人买的是什么耳机呢？
我们来看看某宝上“耳机”类目销量的前三名，月销20万+。
文章图片
推荐阅读
- 阿里巴巴的百城千校若真的成功，是否意味着非985，211大学将消失，是否真的实现优质的教育资源普遍化
- 目前市面上在线教育是否一定程度解决了教育资源因为社会阶级不同而造成的不平等
- 22所中外大学校长话全球教育助推教育资源共建共享
- 优质教育资源|
- 山东|2020年山东本科招生计划地域分析：济南、青岛高等教育资源丰富！
- 郭敬明|《演员2》才第2期，8张S卡已发出7张，还有一半演员该怎么办？
- 小学教育|南京玄武区最新教育资源布局方案出炉
- 趣头条|LOGO简史第2期-奥迪logo的寓意是什么？
- |连云港第122期退房房源信息公示 9套房源供“捡漏”
- 贵州|2020贵州本科招生：省会贵阳其次江苏提供本科教育资源量大！