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[超级宝妈]防控疫情中，如何把握家庭教育的原则与方法！

突发的新型冠状病毒性肺炎疫情打乱了人们的生活 ， 让很多人产生恐慌不安的心理 。 身为父母的人们本身在承受着巨大的压力 ， 此时此刻的您是否处于欢乐与烦恼交加 ， 幸福与焦虑并存的状态？如何在防控疫情期间的抓住机会做好家庭教育 ， 培养良好的亲子关系显然是非常重要的 。
[超级宝妈]防控疫情中，如何把握家庭教育的原则与方法！
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谁都不希望与灾难相遇 ， 而实践证明 ， 灾难也是机遇 。 过去 ， 培养孩子养成勤洗手等卫生习惯挺费劲 ， 病毒来了就比较容易做到 。 更深一层说 ， 以往许多概念儿童是难以理解的 ， 譬如祖国、国际、社会、责任、价值观等等 ， 而全民动员的防控疫情过程 ， 将这一切变得非常具体形象 。 每个人待在家里减少传染 ， 就是对他人对社会的关爱 。 如果家中有人去医院等急需之处志愿服务 ， 孩子更会刻骨铭心 。 孩子是在体验中长大的 ， 父母的责任是给予正向的支持与引导 。 我赞同南京师范大学殷飞博士的分析和建议：这段经历对孩子们来说可能就像2003年的非典对于我们一样 ， 会成为他们一生的记忆 。 面对它 ， 认识它 ， 应对它 ， 最终战胜它的整个过程应该成为每个身处其中我们的“精神财富” ， 也应该为我们未来的生活划出一定的“边界” ， 并带领我们的孩子形成基因式的基本素养 。
问题在于 ， 作为父母您是否做好了以下准备：您是否为孩子做出了榜样？您是否明白该如何对孩子解释危机？您是否能够根据儿童的特点与需要安排孩子的生活？您是否注重培养孩子的良好习惯？毫无疑问 ， 这些要素决定了家庭教育的成败得失 ， 为人父母者不可忽视 。
[超级宝妈]防控疫情中，如何把握家庭教育的原则与方法！
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有过47年的儿童教育经历 ， 尤其是30多年研究儿童与家庭教育的体会 ， 我愿意为父母们提供以下四大原则与方法 ， 作为防控疫情期间提高家庭教育水平的具体建议 。
一、父母为孩子做出榜样就是最好的教育
孩子是看着父母的背影长大 ， 每个孩子都是研究父母的专家 。 许多父母特别在意自己对孩子讲了哪些道理 ， 似乎这才是家庭教育 ， 实际上 ， 对孩子影响最深的是父母怎样做 ， 其次才是父母讲了什么 。 所以 ， 父母为孩子做出榜样就是最好的教育 。
中国青少年研究中心曾经做过一个儿童的偶像与榜样的研究发现 ， 五年级时的榜样影响力达到高峰 ， 八年级时的偶像影响力达到高峰 。 一般来说 ， 父母都是孩子的榜样 ， 无论父母是否愿意或者在意 ， 你都是在为孩子做榜样 ， 因为儿童的天性是观察学习和模仿学习 。 但是 ， 随着孩子逐渐长大 ， 他们的判断与选择会发生变化 。
北师大2018年一份大样本监测报告显示 ， 父母是四、八年级学生最崇敬的榜样第一位 ， 高于老师、科学家、明星或名人 。 这本是自然的、正常的现象 ， 也是最佳的教育条件 ， 但当孩子发现父母的不良行为时 ， 情况就可能发生变化 。 监测报告发现 ， 24.2%的四年级学生和28.2%的八年级学生报告 ， 父母经常在自己面前表现出不良行为 。 例如 ， “答应过孩子的事情做不到”（四年级42.2%、八年级63.7%）、“说脏话、粗话”“与他人吵架”“大声喧哗”“乱扔垃圾”“随地吐痰”“在需要排队的时候插队”等等 。 不同的是 ， 对于四年级学生而言 ， 无论报告父母不良行为多少 ， 依然选择父母为榜样的比例均最高 。 可是 ， 八年级学生则不同了 ， 报告父母不良行为很少的学生依然选择父母作为人生崇敬榜样的比例最高 ， 报告父母不良行为很多的学生选择影视、文学作品、游戏中的虚构人物为榜样的比例最高 ， 为22.9% ， 而继续选择父母为榜样的仅为6.3% ， 足见变化之显著 。
由此可见 ， 父母教育孩子最为重要的使命就是以身作则 ， 成则成矣 ， 败则败矣 。


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