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[超级宝妈]孩子任性束手无策？运用“鱼缸法则”，克服孩子的“不规则任性”

现代著名幼儿教育家蒙台梭利曾说过：“每个儿童首先都必然处于一种精神的无序期 ， 心理活动由混乱走向有序” 。
孩子的主观任性 ， 某种程度上来说 ， 其实也是一种无序和混乱 。
01面对任性的孩子 ， 家长的战斗力基本为0最近看到一个妈妈的留言：她家孩子今年5岁 ， 聪明可爱 ， 什么都好 ， 但就是特别任性 ， 尤其喜欢跟大人对着干 。
妈妈让他去洗手吃饭 ， 他偏说画画最重要 。 给了他画笔 ， 催他赶紧画 ， 他画了两笔 ， 却说他要看IPAD学习……
好不容易催着他可以坐下来吃饭了 ， 一只手吃饭 ， 另一只手却非得拿着小汽车……
如果家长跟他急 ， 说的轻一点根本没效果 ， 说的重了 ， 孩子要么二话不说哇哇哭 ， 要么死犟到底 ， 就是不听……
心理学上 ， 有人把这种孩子毫无顾忌的任性的状态 ， 叫做“不规则任性” 。 就是说 ， 孩子的任性是毫无规律的 ， 家长根本找不到任何踪迹可寻的 。
那么 ， 有没有方法能够帮我们克服这种“不规则任性”呢？今天 ， 我们就来谈谈如何克服孩子“不规则任性”这个话题 。
其实 ， 孩子任性是天性 ， 家长一味的压制是不可取的 ， 必须得理性 。 一时的打骂 ， 虽然家长解了气 ， 但对孩子而言伤害却是永久的 。 深挖孩子任性背后的原因 ， 才是破解这一难题的通行密码 。

[超级宝妈]孩子任性束手无策？运用“鱼缸法则”，克服孩子的“不规则任性”
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【[超级宝妈]孩子任性束手无策？运用“鱼缸法则”，克服孩子的“不规则任性”】
02造成孩子任性 ， 主要有3个原因首先 ， 我们来分析一下 ， 到底是哪些原因导致了孩子“不规则任性”呢？造成孩子任性的原因 ， 主要有以下三个：
① 孩子任性 ， 可能是源于自我意识的觉醒
“英国儿童心理学家威廉·科克认为：任性其实是儿童心理需求的一种表现 。 其中 ， 很重要的一点就是自我意识的觉醒 。 ”
孩子任性不听话 ， 是正常的心理发展 。 《儿童发展心理学》中也提到 ， 孩子从2岁左右 ， 随着运动能力、认知能力的发展 ， 他们逐渐意识到自己是一个独立的个体 ， 并开始逐渐形成自我意识 。 这时的他们开始注重自我的感受与表达 ， 开始对独立、自由有了向往与追求 。
另外 ， 青春期则是孩子渴望自主能力 ， 真正实现自我意识的第二次飞跃 。
可以说 ， 无论是2岁的幼童 ， 还是处于青春期的少年 ， 自我意识的形成与高涨都让他们对自主选择充满期待 。
在综艺节目《妈妈是超人3》中 ， 黄圣依的儿子5岁的安迪 ， 就被认为是个“任性”的孩子 。 当妈妈带着安迪兴高采烈的去拍大头贴 ， 可拍照的时候安迪却不拍了 。 妈妈问安迪为什么不拍了？安迪也说出不来为什么 ， 只是不高兴 ， 全身都在抗拒着 。
很多人看了这个综艺 ， 都觉得安迪有一点任性 ， 但其实他的抗拒和任性 ， 只是自主意识成长路上正常心理需求的表达 ， 都是孩子的毕竟阶段 。

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②家长的过度约束 ， 是孩子任性的触发器
有时候 ， 孩子的任性也是对家长束缚的反抗 。
卢梭说：“当儿童活动的时候 ， 不要教他怎样服从人 。 要让他在他的行动中 ， 感受到有他的自由”
可有很多家长 ， 他们总认为孩子小 ， 什么都需要管着 ， 对于孩子的约束与控制较强 ， 希望孩子什么事都要遵照家长的意见 。 这种压力状态下 ， 很容易让孩子产生任性的态度 ， 他们想要通过任性来对家长的过度约束进行反抗 。
电视剧《小欢喜》中 ， 乔英子她每天吃什么、学什么、怎么学、甚至怎么玩 ， 去哪玩都在妈妈的严密掌控之下 ， 妈妈对她过度的束缚让她喘不过气来 。


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