「你的育儿经」分享卢梭《爱弥儿》学习的欲望片段，理解识字教育的内涵( 二 )
第三：孩子有不认识字的时候 ， 我们不用轻易告诉他 ， 应该让他多次体会不认识字很麻烦 ， 要求人告诉、还可能耽误美食、玩耍等 ， 要有这个体验的过程 。
【「你的育儿经」分享卢梭《爱弥儿》学习的欲望片段，理解识字教育的内涵】因此 ， 激发学习的欲望 ， 一定是让孩子有强烈的学习动机才可以 ， 而不是我们现在教育中 ， 家长都给孩子安排好的学习进度、学习内容等 ， 孩子就是被动的学习接受 ， 甚至厌学 。
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