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超级宝妈@省教学能手徐丹丹：《搁浅的鲸鱼》绘本解读

徐丹丹超级宝妈@省教学能手徐丹丹：《搁浅的鲸鱼》绘本解读
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【超级宝妈@省教学能手徐丹丹：《搁浅的鲸鱼》绘本解读】徐丹丹 ， 冯爱虎工作坊成员 ， 陕西省教学能手 ， 西安市教学能手 ， 雁塔区教学名师 ， 全国首届和谐杯高效教学名师 ， 现任西安市曲江南湖小学教研主任兼语文教师 。 多次参加国家、省、市等组织的评优赛教、观摩研讨等活动 。
《搁浅的鲸鱼》是美国著名童书作家珍·尤伦（Jane Yolen）创作的 。
创作背景：珍·尤伦在苏格兰海岸度假时 ， 听闻距驻地约二十分钟路程的地方 ， 有一大群鼠海豚搁浅 ， 于是开始撰写这个故事 。
主要形象：一头搁浅的无助的鲸鱼和一个快乐善良的小女孩莎莉 。 莎莉宁可退还奖章换回鲸鱼的生命 。 在她心里 ， 一头素不相识的鲸鱼比赞赏和荣誉重要得多 。 这是一个孩子对生命的珍视 。 作者在绘本的最后有这样一段话：“我愿意相信 ， 当叙述故事的小女孩长大后 ， 她将是她家中第一个上大学的人 。 或许 ， 她会研究海洋生物学 ， 在马萨诸塞州伍兹霍尔生物实验室工作 。 我在1970年代访问过那里 ， 我认为特别适合她 。 ”她是希望读过这个故事的孩子中会出现莎莉吧 ， 去研究自然 ， 虽然我们不能改变自然的选择 ， 但是可以减少更多的伤害 ， 身体力行便无悔 。
故事情节：莎莉和两个哥哥因为错过了最后一班校车 ， 急急忙忙走路回家 。 在缅因州小镇的沙丘上 ， 他们遇到了一头搁浅在沙滩上的大鲸鱼 。 为了拯救鲸鱼 ， 他们一趟趟追赶退潮的海水 ， 把自己的衣服浸满水 ， 再跑回来淋到鲸鱼身上 。 但这无异于杯水车薪 。 莎莉的一个哥哥跑去求助 ， 很多大人赶来帮忙 。 但是 ， 潮水退得那么快 ， 而鲸鱼又那么庞大 ， 鲸鱼却再也回不到大海 。
主要内容：作者珍·尤伦（Jane Yolen）通过描写孩子们救助一头搁浅的鲸鱼的故事 ， 从多个角度引发读者关于鲸鱼搁浅问题的思考 ， 作者却理智又诗意地告诉我们“站在大自然一边” 。 也许只有站在自然的一边 ， 才能想自然之所想 ， 痛自然之所痛 。
1.从作者的角度解读我觉得有必要先了解作者珍·尤伦 。 她被誉为“美国的安徒生”“20世纪的伊索” 。 迄今为止已创作三百多部作品 ， 她的《公主的风筝》1968年获凯迪克银奖 ， 《月下看猫头鹰》1988年获凯迪克金奖 ， 她获得的其他奖项也数不胜数 。 作者虽然没有让故事有个完美的结局 ， 但是她却处处描绘着温暖与真情：莎莉与两个哥哥的感情；爸爸对孩子们的宽慰；莎莉奔向大海浸湿毛衣的焦急；莎莉在鲸鱼眼睛旁的话语；莎莉看鲸鱼死去内心的自责；想起弥留之际的爷爷......一个个十几岁的孩子最珍视的情感在故事里展开 ， 让我们觉得那么近 ， 那么熟悉 。 我想作者珍·尤伦也一定有个幸福的童年 ， 不然她的作品怎么总是透露着童年最美好的记忆 。 在绘本故事蝴蝶页的后边 ， 还有作者专门写给中国小读者的话：“我在大洋彼岸向你们问好 。 在你读这本书时 ， 要记住 ， 大自然是广袤无边并充满许多奇迹的 。 她还充满了各种各样的故事 。 有些故事的结局是愉快的 ， 有些是不愉快的——但是 ， 大自然是生生不息的 。 要站在大自然一边 ， 尽你所能帮助她 。 当我在海边（对我来说是大西洋）漫步时 ， 我看到很多美丽的事物 ， 还有一些不那么美丽的 ， 大部分都是人工之物 。 我总是努力站在美好事物的一边 。 我希望你也是 。 ”拥有美好心灵的她希望我们站在大自然的一边 ， 尽自己所能去帮助她 。
这本书的图画作家是美国新锐插画家梅兰妮·卡塔多 。 《搁浅的鲸鱼》是她的第一部作品 。 我很喜欢这部作品 ， 全书用灰色和深蓝色衬托着来自大海的忧郁和悲伤 ， 彩铅绘制的图画更具有年代感和人物的质感 。 封面中深蓝色的海面和金色的沙滩将分成两部分 ， 是在预示着鲸鱼的生与死吗？小女孩在海边做什么？她的做法对于鲸鱼的搁浅有作用吗？都给我们留下无尽的猜测 。


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